下列樂器中依靠空氣柱振動發(fā)聲的是

[　　]

A．

鼓

B．

簫

C．

琵琶

D．

鑼

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

在學(xué)校運動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆鶕?jù)表中成績可知，跑得最快的是________同學(xué)．這里比較三人運動的快慢采用了在________相同的條件下比較時間的方法．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

探究：小球沿斜面滾下的速度是否變化？如何變化？

(1)如圖所示是小明和小紅所做的實驗．

①本實驗應(yīng)選用________測出________；還要用________測出________．測量原理用公式表示為________．

②若測得實驗斜面AC總長為84 cm，B是斜面AC的中點，實驗時讓小球從斜面頂端自由滑下，用停表分別測出小球通過各點的時刻．請在實驗表格內(nèi)填好數(shù)據(jù)．

提示：停表內(nèi)1格代表1 s，指針轉(zhuǎn)動未超過一圈．

(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)可知，小球沿斜面滾下的速度________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，其路程一時間圖像如圖所示，則甲車的平均速度是________m/s；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向________運動．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

心電圖儀(如圖1所示)通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上．醫(yī)生通過心電圖，可以了解被檢者心跳的情況．例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)．同一臺心電圖儀正常工作時測得的待檢者甲、乙的心電圖分別如圖2甲、乙所示．若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min，則：

(1)根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳的時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為________ s．

(2)這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒？

(3)乙的心率為多少次每分？

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

玻璃魚缸中盛有金魚，用細棍輕輕敲擊魚缸上沿，金魚立即受驚，這時魚接收到聲波的主要途徑是

[　　]

A．

魚缸→空氣→水→魚

B．

空氣→水→魚

C．

魚缸→水→魚

D．

水→魚

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

聲音通過________、________也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺，聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

閱讀下面的材料，并回答問題：

閃電和雷鳴

　　閃電是云層和云層之間或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象，而放電時所發(fā)出的巨大聲響就是雷鳴．雷電一般出現(xiàn)在積雨云里．積雨云常常是由上下層空氣發(fā)生強烈的對流運動而產(chǎn)生的．夏天午后，近地面的空氣被太陽烤得很熱，熱空氣上升，在高空遇到冷空氣就容易產(chǎn)生積雨云．在積雨云中或云塊之間存在著大量的正、負電荷，空氣對流得越厲害，云翻滾得越猛烈，云的上下部聚集的電荷就越多，當(dāng)電荷積累到一定程度時，云層之間或云層與大地之間就會產(chǎn)生放電現(xiàn)象，發(fā)出耀眼的光芒，這就是閃電．在閃電經(jīng)過的通道上，空氣的溫度急劇升高，空氣受熱和水滴汽化后會猛烈膨脹，發(fā)出巨響，這就是雷鳴．

(1)雷聲是由空氣和水蒸氣的________產(chǎn)生的．

(2)我們聽到的雷聲是通過________傳到我們耳中的．

(3)生活中閃電和雷鳴是經(jīng)常發(fā)生的事情，想一想閃電和雷聲哪個在空氣中傳播得快一些．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型：

敲響的鼓面能吹滅蠟燭，說明聲音能夠傳遞________．

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同步練習(xí)冊答案