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閱讀下面的材料，并回答問題：
閃電和雷鳴
閃電是云層和云層之間或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象，而放電時(shí)所發(fā)出的巨大聲響就是雷鳴．雷電一般出現(xiàn)在積雨云里．積雨云常常是由上下層空氣發(fā)生強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的．夏天午后，近地面的空氣被太陽烤得很熱，熱空氣上升，在高空遇到冷空氣就容易產(chǎn)生積雨云．在積雨云中或云塊之間存在著大量的正、負(fù)電荷，空氣對(duì)流得越厲害，云翻滾得越猛烈，云的上下部聚集的電荷就越多，當(dāng)電荷積累到一定程度時(shí)，云層之間或云層與大地之間就會(huì)產(chǎn)生放電現(xiàn)象，發(fā)出耀眼的光芒，這就是閃電．在閃電經(jīng)過的通道上，空氣的溫度急劇升高，空氣受熱和水滴汽化后會(huì)猛烈膨脹，發(fā)出巨響，這就是雷鳴．
(1)雷聲是由空氣和水蒸氣的________產(chǎn)生的．
(2)我們聽到的雷聲是通過________傳到我們耳中的．
(3)生活中閃電和雷鳴是經(jīng)常發(fā)生的事情，想一想閃電和雷聲哪個(gè)在空氣中傳播得快一些．
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答案：
解析：
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(1)猛烈膨脹
(2)空氣
(3)閃電傳播得快，因?yàn)槲覀兛偸窍瓤吹介W電，后聽到雷聲．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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下列樂器中依靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的是
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A． |
鼓
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B． |
簫
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C． |
琵琶
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D． |
鑼
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員敲鑼打鼓吶喊助威，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因?yàn)開_______．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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封建社會(huì)男女授受不親，因此古代醫(yī)生用“懸絲把脈”的方法為病人診脈：將絲線的一端固定在病人的脈搏處，并將絲線拉直，醫(yī)生手執(zhí)另一端就能作出診斷，其道理是________．
你認(rèn)為上述方法能否改進(jìn)？說出你的辦法來．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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2009年3月1日16時(shí)13分10秒，“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月．對(duì)我們來說，這是一次無聲的撞擊，原因是________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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我們平時(shí)所說的“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是
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A． |
音調(diào)
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B． |
音色
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C． |
響度
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D． |
速度
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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聽音能辨人，主要是依據(jù)不同人的講話具有不同的講話聲具有不同的
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A． |
音色
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B． |
音調(diào)
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C． |
響度
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D． |
振幅
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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如圖是街道上顯示噪聲等等級(jí)裝置的顯示屏，從屏幕上顯示的噪聲等級(jí)可知
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A． |
此處的聲音使人失去聽力
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B． |
此處的聲音能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)
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C． |
此處的聲音能妨礙人們的休息和睡眠
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D． |
此處是較理想的安靜環(huán)境
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AB＝________；