如圖所示,在非洲干旱炎熱的草原上,萬籟俱寂。一群大象慢慢地向前走,小象在母親旁邊聽話地跟著。忽然,不知什么原因,象群停住了。一些大象左顧右盼用人類聽不到的聲音進(jìn)行交流。其實(shí)質(zhì)是( 。
A. 大象用次聲波交流,人聽不見,而大象能聽得見
B. 大象用超聲波交流,人聽不見
C. 大象不會“說話”,是用感覺和眼神交流的
D. 人的聽覺有問題
A 【解析】解答:因?yàn)榇笙蟮摹奥曇簟笔且环N次聲波,其頻率低于20Hz,不在人耳能夠聽到的聲音頻率范圍之內(nèi),所以人類聽不到大象之間的交流的聲音,但是大象卻能聽見。故選:A.年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
要測量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5 V,0.5 A)、電源(電壓為3 V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整________.
(2)要測量小燈泡的額定功率,閉合開關(guān)后,正確的操作為:調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)為________,讀出此時電流表的示數(shù),最后利用公式________求出額定功率.
(3)某次實(shí)驗(yàn)時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的實(shí)際功率為____W.
(4)實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量,這樣做是為了_____
滑動變阻器的滑片 2.5 V P=UI 0.51 測量不同電壓下小燈泡的實(shí)際功率 【解析】測量小燈泡的電功率時,小燈泡(2.5V,0.5A)則電壓表并聯(lián)在燈泡兩端用小量程,電流表串聯(lián)在電路中用小量程,滑動變阻器接線柱要一上一下串聯(lián)接入電路,連接電路如圖: 要測量小燈泡的額定功率,閉合開關(guān)后,正確的操作為:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓2.5V,讀出此時電流表的示...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型:單選題
物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”等方法,我們學(xué)習(xí)磁場知識時,使用的物理學(xué)方法是
A. 控制變量法和等效替代法
B. 等效替代法和模型法
C. 模型法和類比法
D. 轉(zhuǎn)換法和模型法
D 【解析】磁場是一種特殊的物質(zhì),看不見,摸不著,故研究時為了感知它的存在用到轉(zhuǎn)換法,為了描述它的形狀,又用到模型法,故答案選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示是幻燈機(jī)(同投影儀工作原理相似)的工作原理圖;脽魴C(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個________鏡,為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要________(填“順著”或“倒著”)插入架上,用強(qiáng)光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成________像(填“實(shí)”或“虛”)。
凸透 倒著 實(shí) 【解析】幻燈機(jī)有一個鏡頭,這個鏡頭是中間厚、邊緣薄,它是一個凸透鏡.放映時,幻燈片位于凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,此時凸透鏡成的是一個倒立放大的實(shí)像,所以為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要倒著放.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時,應(yīng)將手指放在距放大鏡 (填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置.當(dāng)他將手臂伸直,用這個放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時,他所看到的是倒立的、 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.
小于;縮小 【解析】試題分析:第一種情況,要用它看自己的手指紋時,則此時的凸透鏡就作為一個放大鏡使用,放大鏡是利用了凸透鏡在物距小于一倍焦距時的成像情況工作的。因?yàn)榻咕酁?0厘米,故應(yīng)將凸透鏡放在距手指小于10cm的位置;第二種情況是用這個凸透鏡去觀察窗外遠(yuǎn)處的景物,此時的物體距凸透鏡的距離要大于該透鏡的2倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成的是倒立縮小的實(shí)像。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習(xí)題 題型:單選題
生活中經(jīng)常用“高”、“低”來形容聲音,如①女高音,②男低音,③引吭高歌,④低聲細(xì)語。這四個詞語中的“高”、“低”描述聲音的特性﹣﹣音調(diào)的是( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
A 【解析】①“女高音”和②“男低音”中的“高”與“低”是指聲音的音調(diào)不同;③“引吭高歌”與④“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”是指聲音的響度不同;對照選項(xiàng)中的描述可知,只有A的說法完全正確。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習(xí)題 題型:填空題
聲音的音調(diào)或響度改變時,示波器上顯示的波形也會改變。兩列波A和B在示波器上顯示的波形圖如圖所示,則_________波的音調(diào)高,_________波的響度大。
A A 【解析】(1)頻率是1s物體振動的次數(shù),相同時間內(nèi)振動越快,頻率越大。音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;(2)振幅是物體振動時偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大。響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。如圖,相同時間內(nèi),A振動4次,B經(jīng)過1次,A比B振動的快,A的音調(diào)高;A比B偏離原位置大,A的振幅大,A的響度大。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習(xí)題 題型:填空題
“5•7”空難發(fā)生后,搜救人員運(yùn)用聲吶設(shè)備探測墜入大海中的飛機(jī)殘骸,實(shí)際上這是利用 來測距定位的,同時也說明 可以傳聲.
回聲,液體 【解析】 試題分析:(1)回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物,被反射回來的現(xiàn)象,其應(yīng)用:回聲定位、探測魚群和探測海底的深度等. (2)固體、液體、氣體都能傳播聲音. 【解析】 搜救人員運(yùn)用聲吶設(shè)備探測墜入大海中的飛機(jī)殘骸時,讓聲音從海面發(fā)出,經(jīng)墜入大海中的飛機(jī)殘骸反射后,返回海面,記錄接收到回聲的時間,利用速度公式可以求出飛機(jī)殘骸在大海內(nèi)的深度和位置,同時搜救人...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理:17.3《科學(xué)探究:電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動》同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向跟什么因素有關(guān)時,小明同學(xué)做了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)。圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線,導(dǎo)線上的箭頭表示電流的方向,F(xiàn)表示導(dǎo)線受力方向,S、N表示蹄形磁鐵的南北極。
(1)通過實(shí)驗(yàn)a和b說明,通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與______的方向有關(guān);
(2)通過實(shí)驗(yàn)a和c說明,通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與______的方向有關(guān)。
電流 磁場 【解析】(1)通過實(shí)驗(yàn)a和b,磁場方向相同,電流方向不同時,導(dǎo)體受力的方向不同,說明通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流的方向有關(guān); (2)通過實(shí)驗(yàn)a和c,電流方向相同,磁場方向不同時,導(dǎo)體受力的方向不同,說明通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場的方向有關(guān)。 故答案為:(1). 電流 (2). 磁場查看答案和解析>>
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