【題目】在“探究甲乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題:
0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | |
| 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 67 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
| 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
(1)該組同學(xué)在記錄物質(zhì)甲的數(shù)據(jù)時(shí),記錄中有一明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______ ;
(2)在甲、乙兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______ (填“甲”或“乙”);
(3)該晶體的熔點(diǎn)是______ ;
(4)該晶體在時(shí),處于______ (填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài);
(5)從實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可分析得出,固態(tài)物質(zhì)在熔化時(shí)需要______(填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指_______(選填“小車”或“木塊”)的動(dòng)能.
(2)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過_______來反映的.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,同一小車從斜面高處滑下,高度越大,木塊被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論:當(dāng)______ 相同時(shí),_______越大,物體的動(dòng)能越大.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,若發(fā)現(xiàn)木塊被撞滑出木板.請?zhí)岢龈倪M(jìn)的措施:_______.(寫出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓3V.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表示數(shù)為3V,由此可以判斷
A. 燈L1斷路 B. 燈L1被短路 C. 燈L2被短路 D. 燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)長度測量時(shí),不僅要練習(xí)使用刻度尺來測量物體的長度,同時(shí)還必須練習(xí)利用目測估計(jì)一些常見物體的長度,下面是同學(xué)們開始練習(xí)階段時(shí)一些物體長度的估測值,其中正確的是:
A.普通宿舍房間門的高度一般都是B.同學(xué)們大拇指甲的寬度大約是
C.一支新鉛筆長度大約為 D.26型電動(dòng)車車輪的直徑大約是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍是0~20Ω。當(dāng)滑片P移至R2的最左端時(shí),電流表示數(shù)為0.6A。當(dāng)滑片P移至R2的最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陳英在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中,將蠟燭 、凸透鏡和光屏按如圖 所示放置,燭焰在光屏上成清晰的像,則:
(1)此時(shí)蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個(gè)倒立 、 _________(選填“放大”“縮小”或“等大”) 的實(shí)像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是_________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。
(2)由所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律,確定該透鏡的焦距范圍是_________。
A. 8.5cm< f < 17cm B. 8.5cm< f < 12.5cm C. 12.5cm< f < 17cm
(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置 ,她將自己戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當(dāng)位置時(shí),光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則陳英所患的眼疾是_________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】茶文化在我國有著悠久的歷史,茶具也很有講究.小明家有一個(gè)質(zhì)量為150g,體積為600cm3的茶壺,如圖所示,他很想知道制作這種壺的材料的密度.于是他用天平測出壺蓋的質(zhì)量為52.2g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量為17.4g.
(1)請你計(jì)算這種材料的密度是多少?
(2)該茶壺所用材料的體積是多少?
(3)若此壺裝滿水,壺與水的總質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),在光屏上得到一個(gè)清晰的像,如圖所示。如果再向水透鏡內(nèi)注一些水,使水透鏡的焦距變小,要重新在光屏上得到清晰的像,下列措施可行的是
A.蠟燭和水透鏡的位置不變,光屏向右移動(dòng)
B.光屏和水透鏡的位置不變,蠟燭向左移動(dòng)
C.蠟燭和光屏的位置不變,水透鏡向右移動(dòng)
D.蠟燭、水透鏡和光屏的位置不變,在靠近水透鏡左側(cè)放置一個(gè)合適的凹透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國家推行了機(jī)動(dòng)車禮讓行人的新交規(guī),可以簡化如下:如圖所示,當(dāng)該車道斑馬線上有行人時(shí),機(jī)動(dòng)車車頭就不得越過停止線,否則視為違反交規(guī);現(xiàn)小明以1 m/s的速度沿垂直于車道的虛線OAB勻速穿過該車道,其中A、B分別為車道兩側(cè)邊線上的兩個(gè)位置,當(dāng)圖中轎車以15 m/s的速度勻速向左行駛且車頭距停止線28m時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)小明正位于O處,于是立即剎車使轎車減速,經(jīng)過5s汽車停了下來,該過程中汽車的平均速度為5.8m/ s,已知O、A相距2m,A、B相距4m。
(1)求轎車減速5s內(nèi)行駛的路程;
(2)求小明從O處運(yùn)動(dòng)至B處所需的時(shí)間;
(3)請結(jié)合計(jì)算結(jié)果分析并說明該轎車司機(jī)是否違反新交規(guī)。
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