【題目】物體吸收了熱量，則物體的溫度（ ）
A.一定升高
B.一定降低
C.一定不變
D.可能升高，也可能不變

【答案】D
【解析】解：物體吸收了熱量，可能用來加快分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，即表現(xiàn)在物體的溫度的升高；也可能用來改變物體的狀態(tài)；比如：晶體在熔化過程，吸熱，內(nèi)能增加但溫度不變，所以，物體吸收了熱量，物體的溫度可能升高，也可能不變． 故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖為升降機(jī)電路的部分原理圖，電源電壓恒定為6V，R0為定值電阻，電壓表量程為0﹣3V，壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示．

（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，定值電阻R0的電功率為多少？

（2）在電路正常工作時(shí)，此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少？

（3）在不改變電表的條件下，要增大壓敏電阻的承壓范圍，應(yīng)如何調(diào)整？（寫出一條）

（4）若在升降機(jī)底板上放置一個(gè)物塊，靜置時(shí)電壓表示數(shù)為U0，當(dāng)升降機(jī)勻速下降使，電壓表示數(shù) （選填“大于”、“等于”或“小于”）U0．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(6分)按要求完成下列作圖題：

（1）如圖所示，平面鏡前有一發(fā)光物體AB，請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像。（保留作圖痕跡）

（2）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖。

（3）如圖的a中，用手把一小盆水端起，此時(shí)水盆相當(dāng)于圖的b所示的杠桿，其中O為支點(diǎn)，A為杠桿的動(dòng)力作用點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D的b中畫出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1和阻力F2的力臂L2 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）小明在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)．

（2）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)來看，你認(rèn)為小明的錯(cuò)誤之處是沒有控制水的 （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同．

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你判斷若將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20ml液體，如圖所示，一段時(shí)間后，剩余液體體積最少的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(4分)如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有3/5的體積浸在水中，此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài)，即沒有發(fā)生形變（已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力，g取10N/kg）

（1）求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)；

（2）求木塊A的密度；

（3）先向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒在水中，此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1，再打開閥門B緩慢放水，直至木塊A完全離開水面時(shí)，再關(guān)閉閥門B，此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2，求F1與F2之比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 燒杯口蓋有中間有孔的紙板，目的是加快水的升溫

B. 實(shí)驗(yàn)中用的液體溫度計(jì)是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來工作的

C. 水沸騰時(shí)在燒杯口看到大量的“白氣”，這是水汽化成的水蒸氣

D. 實(shí)驗(yàn)過程中，依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生，上升變大的現(xiàn)象，判斷水開始沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了保證飛機(jī)能在空中飛行，選用鋁合金材料制作機(jī)身，因?yàn)檫@種材料（ ）
A.質(zhì)量小
B.體積大
C.密度小
D.密度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位粗心的同學(xué)在測(cè)量記錄中忘記寫單位，請(qǐng)你替他補(bǔ)上：中學(xué)用的課桌的寬度接近0.5 ；一個(gè)成人拳頭的直徑是9 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別表示兩同學(xué)測(cè)同一物體的長(zhǎng)度的兩種不同方法，其中用尺不合理的是 （填“甲”或“乙”），這一物體的長(zhǎng)度為 cm．

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