關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是（ ）

A．冰凍礦泉水完全熔化后，質(zhì)量變小，密度不變

B．植物種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度不變

C．一杯牛奶喝掉一半后，質(zhì)量變小，密度不變

D．給自行車車胎打氣時(shí)，車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大，密度不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明用彈簧測力計(jì)水平拉著重10N的木塊在水平木板上以1m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力是3.4N，水平木板對木塊的支持力是10N．若物體以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受摩擦力將3.4（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到圖中的交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)平和縣勻速行駛的汽車最快要0.5h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．為制作彈簧測力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．
表一：
甲彈簧受到的拉力F1/N0123456
甲彈簧的長度l1/cm6.09.012.015.018.021.024.0
表二：
乙彈簧受到的拉力F2/N0123456
乙彈簧的長度l2/cm6.07.59.010.512.013.515.0
（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：
①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比．
②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧大（選填“大”或“小”）．
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是B測力計(jì)，精度較高的是A測力計(jì)（均選填：“A”或“B”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室中一彈簧測力計(jì)因彈簧斷裂而損壞，某同學(xué)看到彈簧的斷裂處在彈簧的一端，于是他就去掉了斷裂的一小段彈簧，將剩下的較長的一段彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零刻線．那么，用這個(gè)修復(fù)的彈簧測力計(jì)進(jìn)行測量時(shí)B．
A．測量值比原來測量值大
B．測量值比原來測量值小
C．由于彈簧取自原彈簧，且注意校準(zhǔn)了零刻線，因此，用測量值與原來測量值一致
D．以上三種情況都有可能出現(xiàn)．

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4．用水銀溫度計(jì)測量液體的溫度，在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中，水銀的溫度升高，質(zhì)量不變，密度減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）

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11．小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同（同一/不同）高度處釋放，比較小球在同一（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，水平面越粗糙，小球滑行距離越短．小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1=W2（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題，理由是：沒有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等．在如圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲=f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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18．一個(gè)人站在行駛的汽車上與汽車一起做勻速直線運(yùn)則人不受（選填“受”或“不受”）摩擦力的作用．當(dāng)汽車在做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，則人受（選填“受”或“不受”） 摩擦力的作用．若受摩擦力，則摩擦力的方向是向后．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為求出一塊5m3巨石的質(zhì)量，一位同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)；從巨石上取下一小塊稱其質(zhì)量為130g，并將其投入量筒中，測出體積為50cm3，請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算巨石的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，用尺快速擊打最下面的棋子，最下面的棋子被擊后飛出去，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，上面的棋子留在原處（“留在原處”或“飛出”），是因?yàn)槠遄泳哂袘T性．

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同步練習(xí)冊答案