(3分)聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀,探測水下有無暗礁,探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6s被接收到,求障礙物到探測船的距離?
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
小亮初次使用錄音機(jī)錄制了自己的歌聲,他感到磁帶放出的聲音,不像自己的聲音( )
A.磁帶肯定錯了 |
B.錄音效果不好 |
C.自己聽到聲音的響度不同 |
D.聽自己的聲音主要是骨骼、肌肉傳聲,與通過空氣傳聲的磁帶聲音的音色不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
我們生活在聲音的世界里,松濤、鳥語、流水潺潺、琴聲悠悠,讓人心曠神怡,這些聲音都是由物體的_而產(chǎn)生的;我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據(jù)聲音的_不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(8分)閱讀短文并回答下列問題:
超聲波及其應(yīng)用:
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz.低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20000 Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的,傳播特性——它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。
(1)超聲波的頻率范圍是_______。
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有_______。
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于_______。
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,從發(fā)射聲波到接受到回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
“業(yè)余偵探”小星發(fā)現(xiàn)兩個并攏的“可疑”鞋印。為了估測那個人的體重,小星在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓如圖,圖中每個小方格的面積是5cm2。測量時,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算。為了測量壓強(qiáng),他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片,墊片的重力不計,與地面接觸的面積是10cm2,當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時,測力計讀數(shù)是15N.根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求(g取10N/kg):
(1)墊片對地面的壓強(qiáng);(2)“可疑”人的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(7分)一輛小汽車,總重為1.2×104N,四個輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2,小汽車以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為20kW。若小汽車行駛的距離為100km,求:
(1)該車靜止在水平路面上時,對路面的壓強(qiáng)是多少。
(2)小汽車在這段路程中發(fā)動機(jī)所做的功。
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