【題目】9分)塔吊是北海新城區(qū)建設中隨處可見的一種起重設備,圖甲所示是某塔吊的工作示意圖,AO是塔吊的平衡臂,BO是塔吊的吊臂,C為可控制移動的滑輪組小車,可在B點到O點間移動,AO4m,BO26mAB可繞O點在一定的范圍內(nèi)上下傾斜,已知A端配重物的質(zhì)量為5t,塔吊利用工作電壓為380V、額定功率為10kW的電動機帶動滑輪組來吊升工地的建筑材料.問:

1)從安全角度出發(fā),起吊時應盡量使吊臂水平平衡,在一次勻速吊升鋼材時塔吊的吊臂如圖乙所示,則滑輪組小車C應向 移動(選填),這是根據(jù) 原理.

2)將質(zhì)量為2t的鋼材以0.5m/s的速度豎直向上勻速提起,經(jīng)1min到達施工樓層后再水平移動20m將鋼材送到施工點,此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是多少?

3)此塔吊某次吊升鋼材時,施工人員移動滑輪組小車C到達離O16m處,使吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡,電動機在額定功率下豎直向上勻速吊升鋼材到某高度,此時電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%,則鋼材上升過程中的速度是多大?(吊臂、平衡臂、滑輪組的質(zhì)量及摩擦力忽略不計)

【答案】1)滑輪組小車C應向右,這是根據(jù)桿桿原理;(2)此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是6×104J;

3)則鋼材上升過程中的速度是0.15m/s

【解析】試題(1)起吊時應盡量使吊臂水平平衡,根據(jù)杠桿平衡原理F1L1=F2L2,左端下沉,應增加右端力和力臂的乘積,所以滑輪組小車應向右移動。

2)由得,在上升過程中,移動的距離s=vt=0.5m/s×60s=30m,塔吊對鋼材所做的功W1=Gh=2×103kg×30m=6×104J。

在水平移動的過程中,在拉力的方向上沒有移動距離,不做功,W2=0J

3)配重的重力G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N,吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡時,==1.25×104N,電動機轉(zhuǎn)化為機械能為W=W×75%=10kW×75%=7.5kW=7500W

得,=0.15m/s

答:(1)滑輪組小車C應向右,這是根據(jù)桿桿原理;(2)此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是6×104J;

3)則鋼材上升過程中的速度是0.15m/s

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,準備了如下實驗器材:干電池,標有“15Ω 1A”字樣的滑動變阻器,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻。

(1)小明連接了下面的電路,其中有一條導線連接有誤,請將連接錯誤的導線打“×”并畫出正確連線。

___

(2)排除故障后,小明將5Ω定值電阻連入電路,將滑動變阻器的滑片移動到_____(選填a”或“b”)端,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為某一定值,此時電流表的示數(shù)如圖乙,示數(shù)為_____A。

(3)接下來斷開開關(guān),取下5Ω的定值電阻,分別把它換成10Ω、20Ω的定值電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,控制_____(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)不變,分別讀取相應的電流表示數(shù),記錄在表中:

實驗次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.2

0.1

(4)由數(shù)據(jù)可知:當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成_____。

(5)小明想用一塊電流表和一個定值電阻R0測未知電阻Rx的阻值,于是他和同組同學設計了如圖丙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:

①閉合S、S1,此時電流表的示數(shù)為I;

②閉合S、斷開S1,此時電流表的示數(shù)為I1

③求未知電阻Rx的表達式為:Rx_____。(用R0、I、I1表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電流與電壓的關(guān)系,某同學設計了如圖甲所示的電路.

1)實驗中,應保持______不變,調(diào)節(jié)滑片P,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為______A;

2)多次測量,將記錄的數(shù)據(jù)填在上表中,分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______;

3)在上述實驗結(jié)束后,該同學還想利用此電路探究電流與電阻的關(guān)系,并與上表中的第三次實驗數(shù)據(jù)進行比較,于是他在原電路中,只將10Ω的定值電阻換成了15Ω.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)___(選填變大、變小不變),則他接下來的操作應該是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做測定小燈泡的電功率實驗,實驗器材齊全且完好,電源的電壓有2、4、6、8、10 和12 伏六檔,滑動變阻器有A.B 兩個(A 標有10 1A字樣、B 標有 20 2A字樣),待測小燈標有2.5V字樣。小華選用電源的電壓為6 伏檔,并選取一個變阻器進行實驗。他正確連接電路且實驗步驟正確,閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示

①測定小燈的額定功率需要測量和記錄的物理量是 ,判定該小燈正常發(fā)光的方法是

②小華在實驗中,選用的變阻器是 (選填AB

③若要測出該小燈的額定功率,小華可采用的方法有:方法一 方法二

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明暑假去旅游,曾看到海邊人們用海水“曬鹽”,即選取大片的海灘,構(gòu)建鹽田。一段時間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來了。小明想,水如果能快點變少,粗鹽也就能出得更快?墒撬兩俚目炻男┮蛩赜嘘P(guān)呢?為此,小明進行了如下研究,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精,如圖A、B、CD所示,并測出它們變干所用的時間分別為200s100s、50s、80s。

1)水變少的過程其實是物理學中的一種_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)

2)分析A、B實驗,能得出_____的結(jié)論

3)結(jié)合上述實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù),猜想一下,海邊鹽田應盡可能建在_____的條件下。

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【題目】學習了光學知識后,李紅對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考:

(1)如圖甲是“探究光的反射規(guī)律”的裝置.可折轉(zhuǎn)的硬紙板作用,除了能呈現(xiàn)光路外,還可以 .為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應當改變 多次實驗.

(2)如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置.①玻璃板應與桌面 ,②實驗時在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,為了確定像的位置,你的操作是

(3)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中.,調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖丙所示位置時,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,生活中的 就是利用這一原理制成的;若將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊,要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移動光屏,則應將光屏 (填“遠離”或“靠近”) 凸透鏡;②若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的 (填“凸透鏡”或“凹透鏡”).

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【題目】在水平地面上有一長方體木箱.小林用水平推力F把木箱向前推動,如圖甲所示.此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運動時所受的摩擦力為________ N,在勻速運動中,推力對木箱所做的功為________J,推力的功率為________W.

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【題目】小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電壓表和電流表、開關(guān)和導線。如圖(甲)是小亮同學沒有連接完整的電路。

1)請你用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的電路連接完整。

_____

2)小亮同學連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是_____。

3)小亮同學排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應觀察_____(選填序號)。

A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù)

C.電流表示數(shù) D.滑動變阻器滑片

4)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應將滑片P_____端移動(選填“A”或“B“).當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的太陽能集熱器中裝有40kg、35oC的水,經(jīng)太陽光照射后溫度升高到45oC,(c=4.2×103J/(kg℃)),則水吸收的熱量是________J。用電熱水器對相同的水也加熱到45℃,標有“900r/(kWh)”字樣的電能表鋁盤30min轉(zhuǎn)過了450r(電路中只有該熱水器在工作),電熱水器消耗的電能是________J,電熱水器的功率是________W。

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