為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾,采取下面的哪個(gè)方法是有效.合理的( )

A.讓老師講話聲音大一些

B.每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)防噪聲的耳罩

C.在教室周圍植樹

D.禁止城市使用汽車

C

【解析】

試題分析:控制噪聲的途徑:在聲源處減弱 (安消聲器);在傳播過程中減弱(植樹、隔音墻);在人耳

處減弱(戴耳塞)。A老師講話聲音與環(huán)境噪聲無關(guān);B每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)防噪聲的耳罩免受環(huán)境噪聲干擾的同時(shí),也無法聽到老師的聲音;C在教室周圍植樹可以在傳播過程中減弱噪聲;D禁止城市使用汽車不符合實(shí)際情況。故選C

考點(diǎn):控制噪聲的途徑

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的光路圖是( )

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在如圖所示的各種現(xiàn)象中,能夠說明分子之間存在引力的是( )

A.墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散快慢不同

B.鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)互相滲透

C.端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼

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一束光通過透鏡的光路如下釁所示,哪幅圖是正確的( )

A B C D

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(5分)有一個(gè)體積是40cm3的銅球,它的質(zhì)量是316g,這個(gè)銅球是空心的還是實(shí)心的?

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(6分)小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

92

94

96

98

100

100

100

100

(1)正確進(jìn)行操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表:由表中數(shù)據(jù)可知,此時(shí)水的沸點(diǎn)是_______℃。

(2)觀察如圖甲所示的溫度計(jì)的示數(shù),并將觀察結(jié)果填在表中的空格處;

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)紙上繪出溫度隨時(shí)間變化的圖像;

(4)根據(jù)你繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖像,可知水沸騰時(shí):_________________________________

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學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后,你認(rèn)為下列說法中正確的是( )

A.雪融化成水是液化現(xiàn)象

B.蒸發(fā)和沸騰是兩種不同的物態(tài)變化現(xiàn)象

C.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水達(dá)到100℃一定沸騰

D.液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體表面積和液面上方空氣流動(dòng)速度有關(guān)

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根據(jù)圖中通電螺線管的S極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

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