Question

【題目】為了探究“滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖甲實驗裝置，進行了如下操作：

（1）將表面平整的長木板放在水平桌面上，再把木塊（質(zhì)量為 200 克）放在木板上， 小明沿水平方向緩慢地拉動彈簧測力計，使木塊做___________運動，這樣做的目的是________；讀出彈簧測力計的示數(shù)為 0.5N。

（2）分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至 400 克、600 克進行實驗，彈簧測力計的示數(shù)分別為 1.0N 和 1.5N，初步得出的結(jié)論為___________。

（3）另一組同學(xué)小華對實驗進行了改進，裝置如圖乙：將木塊用測力計水平拉住， 測力計另一端固定在桌上一側(cè)，細線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連。實驗時在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重為 5N 時，長木板勻速運動， 彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，此時木塊和長木板之間的滑動摩擦力大小為___________N，長木板受到桌面對它的摩擦力為___________N。若在砂桶中繼續(xù)加砂 3N，長木板將做___________運動，彈簧測力計示數(shù)_____________________（選填“變大”“變小”或“不變”）。（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）

（4）小剛同學(xué)認為把長木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，小剛是通過___________來判斷出壓力作用效果是否明顯。 小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時，把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來進行對比實驗，評價小剛的做法是否正確，說明理由_____________________。

Answer 1

【答案】勻速直線使拉力等于摩擦力接觸面粗粗程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大2.42.6加速不變海綿的凹陷程度不正確，沒有保持壓力相等

【解析】

（1）測力計水平拉動物體時，測力計顯示拉力大小，物體在水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用，當(dāng)物體進行勻速直線運動時，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，滑動摩擦力大小等于拉力大小。

（2）（3）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變時，滑動摩擦力大小不變。無論木板進行勻速、加速、減速時，木塊受到木板的滑動摩擦力大小是不變的，木塊相對桌子來講是靜止的，木塊水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以測力計示數(shù)不變；

（4）要探究壓力的作用效果與壓力大小之間的關(guān)系，需要保持受力面積不變；要探究壓力作用效果與受力面積之間的關(guān)系時，需要保持壓力一定。

（1）測力計水平拉動物體時，測力計顯示拉力大小，當(dāng)物體進行勻速直線運動時，物體在水平方向的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，滑動摩擦力大小等于拉力大小。所以讀出測力計的示數(shù)就是滑動摩擦力的大小。

（2）在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大；

（3）由圖可知測力計的分度值為0.2N，此時示數(shù)為2.4N，由于木塊靜止，根據(jù)二力平衡可知長木板受到桌面對它的摩擦力為；若在砂桶中繼續(xù)加砂3N，由于拉力大于摩擦力故而木塊受力不平衡，此時長木板將做加速運動；無論木板進行勻速、加速、減速運動時，木塊與桌子之間的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故滑動摩擦力不變，所以測力計示數(shù)不變，總是等于滑動摩擦力大小；

（4）把長木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果；小剛實驗中沒有控制不變量，存在兩個變量，故而他的做法是錯誤的。

故答案為： (1). 勻速直線 (2). 使拉力等于摩擦力 (3). 接觸面粗粗程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大 (4). 2.4 (5). 2.6 (6). 加速 (7). 不變 (8). 海綿的凹陷程度 (9). 不正確，沒有保持壓力相等