17.作圖:
(1)如圖1所示,入射光線AO照射到鏡面上發(fā)生反射,OB為反射光線.請(qǐng)根據(jù)光的反射定律,畫圖確定平面鏡的位置.
(2)利用平面鏡成像的特點(diǎn)作出物體AB所成的像(如圖2)
(3)光線從空氣中斜射入水中時(shí),在水和空氣的界面既發(fā)生反射,又發(fā)生折射,作出如圖3入射光線的法線、反射光線和折射光線.

分析 (1)根據(jù)光反射定律知,反射角等于入射角,故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置,再過入射點(diǎn)作出法線的垂線,就是平面鏡所在的位置.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;先作出端點(diǎn)A、B的像點(diǎn),連接連接兩個(gè)像點(diǎn)即為物體AB的像.
(3)先過入射點(diǎn)垂直界面作出法線,要作出反射光線必須知道反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,按反射定律的內(nèi)容作出反射光線;
要作出折射光線,必須知道折射定律的內(nèi)容:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,根據(jù)折射定律作出折射光線.

解答 解:(1)由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,然后再過入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可.如圖所示

(2)先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′,即為物AB在平面鏡中所成的像,如圖所示:

(3)過入射點(diǎn)垂直界面作出法線,在空氣中法線右側(cè)斜向上作出反射光線,并使反射角等于入射角;
在法線右側(cè)的水中斜向下作出折射光線,使折射角小于入射角,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)本題利用了光的反射定律作圖:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角,在反射現(xiàn)象中,入射是因,反射是果,所以要說反射角等于入射角,反射光線在入射光線和法線決定的平面內(nèi);法線為入射光線和反射光線的角平分線,法線與平面鏡垂直.
(2)平面鏡成像時(shí)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,要注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),再用虛線連接得到物體的像.
(3)光斜射到兩種透明介質(zhì)的界面上,一般要發(fā)生反射和折射,反射與入射在同一種介質(zhì)中,要按反射定律作圖;折射與入射在不同的介質(zhì)中,要按折射定律去作圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小華使用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某個(gè)零件的質(zhì)量,該天平配制的最小砝碼的數(shù)值是5g.
(1)小華按正確方法測(cè)量時(shí),測(cè)得零件的質(zhì)量為88.6g,則小明在天平的右盤放了4個(gè)砝碼,其質(zhì)量數(shù)值由大到小依次是50g、20g、10g、5g.
(2)若小華使用這架調(diào)好的天平測(cè)量一個(gè)物體質(zhì)量時(shí),誤將被測(cè)物體放在天平的右盤,按正常方法讀出物體的質(zhì)量為31.4g,則這個(gè)物體的實(shí)際質(zhì)量為28.6g.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,電路中能正確測(cè)出通過燈L1的電流的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.電風(fēng)扇中有一個(gè)自動(dòng)斷電的安全裝置,如圖所示.銅是導(dǎo)體(導(dǎo)體、絕緣體),當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時(shí),它斷開電路;直立時(shí),它接通電路.(選填“斷開”或“接通”)

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12.由電阻R1、R2、R3三個(gè)電阻組成串聯(lián)電路,已知電路兩端的總電壓是電阻R1兩端電壓的7倍,電阻R2兩端電壓是電阻R1兩端電壓的2倍,電阻R3=8Ω,求電阻R1和電阻R2的電阻值.

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2.如圖甲是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的.這樣加熱固體的好處是使固體受熱均勻.
(2)如圖乙所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是B(選填“A”、“B”或“C”).
(3)該固體熔化的圖象如圖丙,由圖象可知該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).該物質(zhì)的熔化過程用了8min,BC段該物質(zhì)處于固液共存態(tài),此過程中吸收熱量,溫度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”) 的觀點(diǎn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟A、C (選填“A、B、C、D”) 的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系,其結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),電阻的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.岳池城區(qū)很多小區(qū)附近的街道人口處設(shè)有禁鳴喇叭的標(biāo)志,下列四幅圖中屬于該標(biāo)志的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示yx圖象,它可以表示( 。
A.做勻速運(yùn)動(dòng)的物體,路程和時(shí)間的關(guān)系
B.同種液體,液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
C.某一彈簧,受到的拉力和彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系
D.電流通過某一導(dǎo)體產(chǎn)生的電熱與流經(jīng)這一導(dǎo)體的電流的關(guān)系

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