【題目】感應(yīng)式水龍頭、干手機(jī)是生活中常見的利用紅外線工作的感應(yīng)電器，你能簡單解釋其中的道理嗎？

【答案】見解析所示

【解析】解答：紅外線感應(yīng)水龍頭是通過紅外線反射原理，當(dāng)人體的手放在水龍頭的紅外線區(qū)域內(nèi)，紅外線發(fā)射管發(fā)出的紅外線由于人體手的摭擋反射到紅外線接收管，通過集成線路內(nèi)的微電腦處理后的信號發(fā)送給脈沖電磁閥，電磁閥接受信號后按指定的指令打開閥芯來控制水龍頭出水；當(dāng)人體的手離開紅外線感應(yīng)范圍，電磁閥沒有接受信號，電磁閥閥芯則通過內(nèi)部的彈簧進(jìn)行復(fù)位來控制水龍頭的關(guān)水。干手機(jī)的工作原理與之相同，不過是用紅外線控制電動機(jī)的開關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 發(fā)聲體的振動停止，發(fā)聲也就停止

B. 禁鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲

C. 聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s

D. “聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你給以下的物理量填寫合適的數(shù)值或單位：
（1）我國家庭電路的電壓是V。
（2）學(xué)校實驗室電學(xué)實驗中，通過小燈泡的電流大約為0.2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國北方的樓房中都裝有“暖氣”，暖氣管道內(nèi)是用水來做介質(zhì)的，能把燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到用戶的房屋中取暖．用水做介質(zhì)是由于水的比熱容 （選填“較大”或“較小”）．某暖氣公司鍋爐的出水溫度為80℃，回水溫度為60℃，每小時循環(huán)水量為4m3，鍋爐正常工作1小時向用戶釋放了 J的熱量（不計熱量損失）．若這些熱量由天然氣來提供，則需要完全燃燒 m3的天然氣．（天然氣的熱值q=4.2×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg℃）ρ水=1.0×103㎏/m3 ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開。在此實驗中，泡沫塑料球的作用是

A．使音叉的振動盡快停下來

B．使音叉的振動時間延長

C．將音叉的微小振動放大，便于觀察

D．使聲波多次反射，形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。 請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

⑴把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處所受壓強(qiáng)的大小，高度差越大，液體的壓強(qiáng)_____________(填“越大”或“越小”)；

⑵比較____________兩幅圖，可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)”的結(jié)論；

比較____________兩幅圖，可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論；

比較____________ 四幅圖，可以得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：

⑴該實驗是通過_________________________________來顯示壓力的作用效果；

⑵由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：_________一定時，____________越大，壓力作用效果越明顯。

⑶小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如右圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果不變，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是：________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上，此時從遠(yuǎn)處駛來一列火車，盡管司機(jī)及時采取緊急制動措施，但是緩慢行駛的列車還是將拖拉機(jī)撞“飛”了．這是因為火車的（ ）

A．動能很大 B．速度很大 C．勢能很大 D．功率很大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知斜面傾角為30°，斜面長為2m．某人用繩子沿斜面將重為500N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端．拉力大小為300N，繩重不計．求：

（1）人對木箱做的有用功；

（2）斜面的機(jī)械效率；

（3）斜面對物體的摩擦力．

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同步練習(xí)冊答案