如圖15所示，電源電壓恒定，R1=30Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.2A；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變?yōu)?.5A。求：

（1）電源電壓

（2）R2的阻值

 



（1）U1= I1 R1=0.2 A×30Ω=6 V

（2）因?yàn)椴⒙?lián)電路，所以：I2= I－ I1=0.5 A－0.2 A =0.3 A，U2= U= U1=6 V

     R2=U2/I2=6V/(0.3A)=20Ω


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，能正確描述光線從空氣斜射入水中發(fā)生折射的光路圖是  (   )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一臺(tái)小風(fēng)扇工作時(shí)，要求電壓為9V，若用干電池來(lái)供電，則需      節(jié)       聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1（熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小）、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖4所示電路，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)溫度升高時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．電流表和電壓表示數(shù)均變小

B．電壓表V與電流表A示數(shù)之比變小

C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D．電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖9甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器。圖9乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象。則該滑動(dòng)變阻器的最大值是             Ω，當(dāng)滑片P移動(dòng)到b端時(shí)，R0消耗的電功率是              W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”，青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的光路圖是


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列民諺俗語(yǔ)能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是

A．大樹(shù)底下好乘涼  B．一個(gè)巴掌拍不響  C．身正不怕影子歪  D．下雪不冷化雪冷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電源、電流、電壓、電阻下列說(shuō)法正確的是

 A．電源是提供電壓的裝置，電源即為電壓

 B．電壓是形成電流的原因，有電壓就有電流

 C．電阻表示對(duì)電流的阻礙作用，當(dāng)通過(guò)一個(gè)導(dǎo)體的電流增大時(shí)，說(shuō)明其電阻減小了

 D．電路中有電流通過(guò)，則電路中一定有電源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析表中數(shù)據(jù)，表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，該錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是 ▲ ；第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是 ▲ %；滑輪組的機(jī)械效率與 ▲ 無(wú)關(guān)；

（2）小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變 ▲ ．兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物（不計(jì)繩重及摩擦），那么所測(cè)機(jī)械效率是否相同： ▲ ，理由是： ▲ ．


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