【題目】小文同學(xué)通過以下的實(shí)驗(yàn)過程,探究光的反射規(guī)律。
(提出問題)光的反射光線與入射光線的位置有什么關(guān)系?
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)如圖甲所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板(作光屏)豎立在水平放置的平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn);
(2)當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí),在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB.實(shí)驗(yàn)時(shí),在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_________反射;
(3)讓光線逆著從BO的方向射向鏡面O點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路具有_________性。由(2)、(3)能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線_________(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);
(4)若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在右側(cè)紙板上_________(填“能”或“不能”)看到反射光線;
(5)再如圖乙所示,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,則右側(cè)紙板上_________(填“能”或“不能”)看到反射光線。
(實(shí)驗(yàn)中提到新的問題)
(4)、(5)中反射光線存在嗎?若存在,射向哪個(gè)方向呢?是否還是與入射光線共面呢?
(繼續(xù)實(shí)驗(yàn))
在圖乙中過O點(diǎn)垂直于鏡面立一根鉛筆OM,仍以(5)中那條入射光線為入射光線,將紙板再豎立起來旋轉(zhuǎn)紙板,使入射光線與OM共面,再移開鉛筆,此時(shí)在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線。
(分析與論證)
(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系,過入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線(用虛線表示),我們物理學(xué)中把這根線叫做法線;
(2)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在光的反射中,反射光線、法線、入射光線都在_________。
(評(píng)估與交流)
探究出上述光的反射規(guī)律以后,小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線,讓光線貼著紙板沿AO射向鏡面,反射光線沿OB方向射出。測(cè)量出兩個(gè)角的大小都是40°,于是繼續(xù)補(bǔ)充光的反射規(guī)律,得出結(jié)論:光反射時(shí),入射角等于反射角。現(xiàn)請(qǐng)你對(duì)他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評(píng)價(jià):(1)_________;(2)_________。
【答案】漫可逆在不能不能同一平面內(nèi)先有入射角后有反射角,應(yīng)描述為反射角等于入射角應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論,避免結(jié)論具有偶然性
【解析】
(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于漫反射的緣故;(3)讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了光路是可逆的。(4)因反射光線、入射光線和法線不在同一平面內(nèi),若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在右側(cè)紙板上不能看到反射光線。(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線、入射光線在同一平面內(nèi),由于反射光線和入射光線構(gòu)成的平面與平面鏡垂直,故不能看到反射光線!痉治雠c論證】(2)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在光的反射中,反射光線中,反射光線、法線、入射光線都在同一平面內(nèi)!驹u(píng)估與交流】(1)因?yàn)槭窍扔腥肷浣呛笥蟹瓷浣,所以?yīng)描述為光反射時(shí),反射角等于入射角;(2)一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性,因此應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論,避免結(jié)論具有偶然性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)量溫度的電路.已知電源電源為6V且保持不變,R0是定值電阻,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示.電流表采用“0~0.3A”的量程.
(1)當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,求此時(shí)Rt消耗的電功率及R0的電阻值;
(2)該電路能測(cè)量的最高溫度是多少.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍和小剛一起做“探究光的折射現(xiàn)象及特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他們將一束光線從空氣中以某入射角射入玻璃磚時(shí),測(cè)得折射角為40°,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出透光玻璃狀上表面處反射光線,折射光線并標(biāo)出折射角.當(dāng)他們逐漸增大入射角時(shí),折射光線將________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.保持入射光線不變,玻璃磚繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)一小角度,則反射角________ ,折射角________ (填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅同學(xué)能夠看到掉在地面上不發(fā)光的書.下列說法正確的是( )
A. 因?yàn)槿搜郯l(fā)出的光射到了物體上
B. 書發(fā)出的光射到了小紅的眼睛里
C. 書反射的光射到了小紅的眼睛里
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測(cè)經(jīng)驗(yàn)最接近實(shí)際的是( )
A.乒乓球臺(tái)高約為760cm
B.一元硬幣的質(zhì)量約為50g
C.成年人正常行走1.2m用時(shí)約1s
D.近幾年石家莊冬季平均氣溫約10°C
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在右表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在右上圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時(shí)間圖象___________ .
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如上圖所示,此時(shí)的溫度是___________℃;
(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?________;
(4)冰在熔化時(shí),要______(吸/放熱),溫度__________;熔點(diǎn)是_______℃,冰塊整個(gè)熔化過程用了____________min;
(5)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過程中所得到的溫度—時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?_______ _________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示,在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是( )
A. 公路兩旁的房屋
B. 公路兩旁的樹
C. 他騎的自行車
D. 對(duì)面駛來的汽車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明閱讀到以下的材料:在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都煮不了,這是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故。為了驗(yàn)證沸點(diǎn)與氣壓間存在怎樣的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)施。
(實(shí)驗(yàn)一):用酒精燈加熱燒瓶的水,如圖a,用溫度計(jì)測(cè)得水將要沸騰到沸騰過程中溫度隨時(shí)間的變化如下表格所示:
由數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí)燒瓶?jī)?nèi)氣壓_____(填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(實(shí)驗(yàn)二):燒瓶中的水沸騰(如圖a所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖b所示).向外拉注射器活塞,看到水重新沸騰。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中水為什么重新沸騰_____;
(2)若利用圖c裝置來驗(yàn)證“氣壓增大時(shí),液體沸點(diǎn)升高”,當(dāng)瓶?jī)?nèi)水沸騰后,小明該如何操作______。
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