【題目】用腳踢球時，下列說法正確的是

A. 腳是施力物體，所以它不受力

B. 腳是施力物體，也是受力物體

C. 腳受到的力的施力物體是足球

D. 腳踢足球的力和球?qū)δ_的作用力同時發(fā)生

【答案】BCD

【解析】

力是物體對物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，據(jù)此即可解答。

用腳踢球時，腳是施力物體，球是受力物體，由于物體間力的作用是相互的，所以球同時也給腳一個反作用力，此時球是施力物體，腳是受力物體，故BCD正確，故選BCD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】固體很難被壓縮或拉伸，而且具有一定的體積和形狀。這是因為當固體被壓縮時，分子間的距離變小，作用力表現(xiàn)為 ；當固體被拉伸時，分子間的距離變大，作用力表現(xiàn)為 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想用實驗探究平面鏡成像特點．實驗室提供了如下器材：①厚為2mm的玻璃板；②厚為8mm的玻璃板；③直尺；④光屏；⑤兩個完全相同的棋子A、B；⑥白紙．

（1）實驗前小明應(yīng)選用的玻璃板是______．（選填器材前的序號）

（2）開始實驗，如圖所示，小明在玻璃板前放好棋子A，然后在玻璃板后面移動棋子B，當棋子B與棋子A的像完全重合時，移去棋子B，在此位置放一光屏，光屏上看不到棋子A的像，說明平面鏡成的像是______像．（選填“虛”或“實”）

（3）做完實驗后小明總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的結(jié)論，其中不正確的是______．（選填選項前的字母）

A．將棋子A向玻璃板靠近，A的像就變大

B．將棋子和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直

C．當棋子與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距20cm

D．將玻璃板換成平面鏡，雖然成像更清晰，但不利于進行成像特點的探究．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中均屬不可再生能源的是

①風能 ②水能 ③煤 ④石油 ⑤核燃料

A. ①③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，選取彈簧和測力計進行實驗，在實驗過程中應(yīng)控制不變的量是

A. 彈簧長度 B. 彈簧材料 C. 彈簧伸長量 D. 拉力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工地上鏟車在工作中包含許多的物理知識，下列說法正確的是（ ）
A.鏟車自重較大，可以增大車與地面的摩擦力
B.鏟車的輪胎較寬，可以增大鏟車對地面的壓強
C.鏟車發(fā)出巨大的轟鳴聲是樂音
D.鏟車的鏟斗前端制作的越厚越容易鏟進物體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在籃球比賽中，運動員對籃球沒有做功的過程是

A. 運球 B. 扣籃 C. 跳投 D. 擦板

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉彤利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗依次用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，分析圖象可得出結(jié)論是： ．
（2）在上述實驗中，曉彤測量阻值為5Ω的電阻中的電流后，要改測阻值為10Ω的電阻中的電流，他應(yīng)該進行的操作是 ， 再將阻值為5Ω的電阻換成阻值為10Ω的電阻接入電路中．再次讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進行的操作是：移動滑片，使電壓表示數(shù)為V．
（3）曉彤想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認為她的實驗方案可行嗎？（選填“可行”或“不可行”），你的理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過一個50Ω電阻的電流若減少為原來的1/2時，不計溫度的影響，此時該電阻的阻值大小為

A. 100Ω B. 50Ω C. 25Ω D. 無法確定電阻大小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案