1．以下關(guān)于誤差的說(shuō)法中，不正確的是（　　）?
A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差，則說(shuō)明一定出了差錯(cuò)
B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)幾次，取平均值可以減小誤差
C．誤差是由于測(cè)量時(shí)操作不規(guī)范造成的
D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長(zhǎng)度可以消除誤差

分析 誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免．

解答 解：A、測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差是正常的，測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差不一定是出了差錯(cuò)，故A錯(cuò)誤；
B、在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次求平均值可以減小誤差，故B正確．
C、誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，誤差不同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果，故C錯(cuò)誤；
D、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)長(zhǎng)度可以減小誤差，不可以消除誤差，故D錯(cuò)誤．
故選ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：誤差的定義，減小誤差的方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中．

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可知，該凸透鏡的焦距是15cm．
（2）調(diào)整后，把蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí)（如圖乙），光屏應(yīng)在Ⅱ（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立縮小（填寫像的性質(zhì)）的實(shí)像，照相機(jī)（填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．與絲綢摩擦的玻璃棒因?yàn)樵蚨鴰Я穗姡虼怂軌蛭p小紙片，但當(dāng)小紙片與玻璃棒接觸后，立即從玻璃棒上跳開，是因?yàn)橥N電荷相互排斥．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，說(shuō)明原子是可分的
B．譜線紅移說(shuō)明星系在遠(yuǎn)離我們而去
C．哥白尼創(chuàng)立了“日心說(shuō)”
D．質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負(fù)電；摩擦起電的本質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．一容器質(zhì)量為0.8kg，內(nèi)盛有10dm3 的某種液體，現(xiàn)將該容器掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)得其總重力為90N，求該液體的密度（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖1所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

時(shí)間/min012345678…
溫度/℃919395979999999999…
（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖2所示，此時(shí)的溫度是4℃；
（2）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖3的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象．
（3）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？�。�
（4）該冰塊溫度為1℃時(shí)處于液態(tài)．（填“固”或“液”）
（5）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？不同；冰是晶體，石蠟是非晶體
（6）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（7）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．運(yùn)用歐姆定律測(cè)量電阻的方法叫做“伏安法”，這種方法測(cè)量電阻的原理：R=$\frac{U}{I}$．該實(shí)驗(yàn)要求多次測(cè)量的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象形成的原因?qū)儆谏A的是（　�。�
A．冰封的河面解凍B．鋼水澆鑄成車輪
C．秋天湖面上的霧氣D．冰雕展上，冰雕的質(zhì)量會(huì)慢慢減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．以下分析中，正確的是（　�。�
A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來(lái)增大摩擦的
B．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦的
C．剎車時(shí)用力捏剎車把是為了減小摩擦
D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案