11.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,這些聲波碰到墻壁時會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時間,蝙蝠可以確定墻壁的位置.若一只蝙蝠在發(fā)出超聲波0.3s后接收到了回聲.忽略蝙蝠從發(fā)射聲波到接收到回聲的這段時間內(nèi)飛行的距離.求:蝙蝠與墻壁之間的距離.(此時聲音的傳播速度為340m/s)

分析 聲波的反射產(chǎn)生回聲,發(fā)出超聲波0.3s后收到回聲,說明單程時間是0.15s,再根據(jù)速度公式s=vt來計算蝙蝠與墻壁之間的距離即可.

解答 解:
忽略蝙蝠從發(fā)射聲波到接收到回聲的這段時間內(nèi)飛行的距離.
聲波到達墻壁的時間:
t=$\frac{1}{2}$×0.3s=0.15s,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得,蝙蝠與墻壁之間的距離
s=vt=340m/s×0.15s=51m.
答:蝙蝠與墻壁之間的距離為51m.

點評 本題主要考查的是回聲測距離在生活中的應(yīng)用,弄清聲波到達墻壁的時間是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算的.
(2)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出,可采用的措施是使斜面的坡度小一些.
(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC偏大(選填“大”或“小”).
(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是讓小車從B點由靜止釋放,到達C點的時間,并不等于下半程的時間.
(5)下圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出小車下滑運動的是C.(選填如圖中的選項字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.綜合問答:下幾個場景,請你挑選1個,用所學(xué)的物理知識進行解釋:
①小雨買了一瓶冰鎮(zhèn)飲料來解署降溫
②漁民燉的魚湯,熱氣騰騰,香味四溢
③洗完海澡出來,發(fā)現(xiàn)沙灘比海水溫度高的多
解釋場景③:水的比熱容較大,同樣受熱或冷卻的情況下,吸收或放出相同熱量,水的溫度變化比沙子。虼,我們會感到海水的溫度比沙灘的溫度低,所以會有這個現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.工業(yè)上通常是對空氣進行加壓降溫,使空氣變成液態(tài),然后再加熱液態(tài)空氣來制取氧氣的.由于不同氣體的沸點不同,所以在加熱時,空氣中的各種氣體就會被分離出來.以上過程涉及到的物態(tài)變化分別是( 。
A.液化  汽化B.液化   熔化C.升華   熔化D.凝華   液化

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在醫(yī)院,醫(yī)生經(jīng)常用B超來檢查胎兒的發(fā)育情況,這說明聲可以傳遞信息(選填“傳遞信息”或“傳遞能量”);醫(yī)院的病房中會張貼禁止喧嘩的標語,這是從防止噪聲產(chǎn)生這一方面來控制噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.6A,斷開S2后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V,求R2的電阻為20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.實際測量中使用的大量程電流表是由小量程電流表改裝而成的.圖中G是滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig=1mA的電流表,其電阻Rg=100Ω,圖為某同學(xué)改裝后的電流表電路圖,R1、R2為定值電阻.若使用a和b兩個接線柱時,電表的量程為3mA;若使用a和c兩個個接線柱時,電表的量程為100mA,求R1,R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示,是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實驗裝置.
(1)本實驗的目的是:觀察沸騰現(xiàn)象,探究水沸騰時溫度隨時間的變化規(guī)律;應(yīng)該用圖1中的A(選填A(yù)、B)裝置.
(2)在實驗時觀察到的沸騰現(xiàn)象是圖2中的A(選填A(yù)、B).
加熱時間/min012345678910
水的溫度/℃9192939495969797979797
(3)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在圖3中畫出水沸騰實驗圖象;
(4)小明利用上面選擇的裝置來探究蠟燭熔化的特點,不足之處是:受熱不均勻.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.剩下烈日,兩個相同的盆子里一盆裝有沙子,另一盆裝有與沙子等質(zhì)量的水,中午用手摸沙子覺得燙手,放入水中覺得較涼;傍晚,沙子較涼,但水卻暖暖的,造成這一現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.沙子的分子比水的大B.沙子的密度比水的大
C.沙子的比熱容比水的小D.沙子的熱值比水的小

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同步練習(xí)冊答案