A. | 最終三金屬塊的溫度不同 | |
B. | 最終三金屬塊放出的熱量相同 | |
C. | 冰熔化時的溫度可能高于0℃ | |
D. | 丙的比熱容一定大于甲、乙的比熱容 |
分析 (1)熱傳遞的條件是存在溫度差;
(2)根據Q放=cm△判斷放出熱量的多少;
(3)在標準氣壓下,冰的熔化溫度為0℃;
(4)由冰塊從上表面平整到如圖所示的形狀可知,甲、乙、丙三塊金屬從相同的溫度到冰的熔點,降低的溫度相同,但放出的熱量:Q甲<Q乙<Q丙,又知道三金屬塊的質量相同,根據Q放=cm△t判斷c甲、c乙、c丙大小關系.
解答 解:A、冰塊的形狀最終不發(fā)生變化,即冰塊不再吸收熱量,所以最終三金屬塊的溫度與冰的溫度相同,故A錯誤;
BD、三金屬塊末溫(為冰的熔點)相同,初溫相同,即三金屬塊降低相同的溫度,由圖可知放出的熱量:Q甲<Q乙<Q丙,故B錯誤;三金屬塊的質量相同,△t相同,
則由Q放=cm△t可知三金屬塊的比熱容關系為:c甲<c乙<c丙,故D正確.
C、在標準氣壓下,冰的熔點為0℃,冰熔化時的溫度為0℃,故C錯誤.
故選:D.
點評 本題考查了學生對放熱公式的掌握和運用,根據在冰塊上判斷金屬塊的末溫相同是突破口,知道形狀改變程度不同反應放出熱量不同是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內能不變 | |
B. | 物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大 | |
C. | 溫度高的物體具有的內能多,溫度低的物體具有的內能少 | |
D. | 沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
計程表示數/km | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
觀察時間 | 7:10 | 7:30 | 8:00 | 8:20 | 8:40 | 9:20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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