【題目】“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖ab、d中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4h1h2h3。

(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)_______________反應(yīng)出來(lái)。

(2)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是___________圖。

(3)比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是______________________。

【答案】(1)U形管兩邊液面的高度差  (2)C (3)深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大

【解析】

試題分析:(1)由圖示可知,實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)U形管兩邊液面的高度差反應(yīng)出來(lái);(2)高度差越小,壓強(qiáng)越小,所以可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是C ;(3)由圖a和圖d對(duì)比可知:當(dāng)深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖乙所示是一種起重機(jī)的簡(jiǎn)圖,為了保證起重機(jī)起重時(shí)不會(huì)翻到,在起重機(jī)右邊配有一個(gè)重物m;已知OA=12m,OB=4m。用它把質(zhì)量為2×103kg,底面積為05m2的貨物G勻速提起。求:

(1)起吊前,當(dāng)貨物靜止在水平地面時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

(2)若起重機(jī)自重不計(jì),吊起貨物為使起重機(jī)不翻倒,右邊的配重m至少為多少千克?

(3)如果起重機(jī)吊臂前端是由如圖甲所示的滑輪組組成,動(dòng)滑輪總重100kg,繩重和摩擦不計(jì)。如果拉力的功率為6kw,則把2×103kg的貨物勻速提高10m,拉力F的大小是多少?需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)溫度和長(zhǎng)度的估算中,最接近實(shí)際的是( )

A. 人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為40℃

B. 人體的正常體溫約為 20℃

C. 一位中學(xué)生的身高約為160m

D. 一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動(dòng)(選填“左”或“右”).

(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,將彈簧力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F2 _____ F1(選填“>”、“=”或“<”,下同);再將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F3 _____ F1

(3)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0 ~ 2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過(guò)計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá) ____N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】.在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,光屏跟凸透鏡相距12cm,在光屏上出現(xiàn)了放大的倒立的像,那么,這凸透鏡的焦距可能是

A. 5 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 12 cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到燭焰縮小的像.然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這時(shí)在光屏上應(yīng) ( )

A. 成倒立縮小的像 B. 成倒立放大的像

C. 成正立放大的像 D. 不能成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,在它上面畫(huà)上刻度,使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從五樓帶到地面上,玻璃管內(nèi)水柱的高度______,(選填“上升”、“下降”或“不變”)其它條件不變,在另一個(gè)自制的同樣的裝置中將玻璃管換成更細(xì)的,同樣從五樓到地面會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度變化量與前一個(gè)相比______(選填“更大”、“相同”或“更小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的環(huán)保型手電筒,筒內(nèi)沒(méi)有電池,使用時(shí)只要來(lái)回?fù)u晃手電筒,使磁鐵在線圈中來(lái)回運(yùn)動(dòng).燈泡就能發(fā)光.以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能反映這種手電筒電源工作原理的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·玉林、防城港、崇左卷】關(guān)于指南針和磁場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是

A指南針最早由歐洲傳入中國(guó)

B地球的地理兩極與地磁場(chǎng)兩極完全重合

C地球周?chē)嬖诖艌?chǎng),因此指南針能指示方向

D信鴿是靠在其身上綁上小磁針來(lái)導(dǎo)航的

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