【題目】把兩個(gè)完全相同的小球分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個(gè)溢水杯中，靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示．甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g，乙杯中溢出的液體質(zhì)量是48g，甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲（＞/=/＜）ρ乙 ， 小球的質(zhì)量為g，若甲杯中的液體是水，則小球的密度為kg/m3 ．

【答案】＜；48；1.2×103
【解析】解：（1）由圖可知，甲中小球沉入容器底部、乙中小球漂浮在液面上，因物體的密度大于液體的密度時(shí)下沉、沉入容器底部，物體密度小于液體密度時(shí)上浮、最終漂浮，所以，ρ球＞ρ甲 ， ρ球＜ρ乙 ， 即ρ甲＜ρ乙；（2）因小球在乙液體中漂浮，所以，乙中小球受到的浮力F浮乙=G球=m球g，由阿基米德原理可知，F(xiàn)浮乙=G溢乙=m溢乙g，則m球g=m溢乙g，即m球=m溢乙=48g；（3）圖甲中小球沉入容器底部，由ρ= 可得，小球的體積：V球=V溢甲= = =40cm3 ， 小球的密度：ρ球= = =1.2g/cm3=1.2×103kg/m3 ． 故答案為：＜；48；1.2×103 ．
（1）兩個(gè)完全相同小球的密度相同，根據(jù)物體浮沉條件比較兩液體的密度關(guān)系，即物體的密度大于液體的密度時(shí)下沉、沉入容器底部，物體密度小于液體密度時(shí)上浮、最終漂�。唬�2）圖乙中小球漂浮，根據(jù)物體漂浮條件可知受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理可知受到浮力等于排開(kāi)液體的重力，據(jù)此求出小球的質(zhì)量；（3）圖甲中小球沉入容器底部，根據(jù)密度公式求出溢出水的體積即為小球的體積，根據(jù)ρ= 求出小球的密度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下．當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)，圓柱體開(kāi)始緩慢下降（整個(gè)過(guò)程水未溢出）．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象．則：
（1）圓柱體的重力為N．
（2）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為N．
（3）圖象中（選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開(kāi)液體的體積的改變而改變．
（4）圓柱體由h1到h2的過(guò)程中，所受浮力 ， 其下表面所受水的壓強(qiáng) ． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）圓柱體的密度為kg/m3 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名體重為520N的學(xué)生站在水平地面上向下拉繩，用滑輪組在10s內(nèi)將400N的重物勻速提升1m．提升重物的過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是80%（不計(jì)繩重及輪軸摩擦）
（1）畫(huà)出滑輪組的繞線方式
（2）求拉力F的大小
（3）求拉力F的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則該工人做的總功為J，所用的拉力為N，拉力做功的功率為W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材：彈簧測(cè)力計(jì)1個(gè)，所受重力為1N的鉤碼若干，帶支架的杠桿1個(gè)。杠桿上相鄰刻度間距離均為0.05m，刻線上下靠近杠桿邊緣處均有圓形小孔，可用來(lái)掛鉤碼或彈簧測(cè)力計(jì)。小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的A點(diǎn)刻線下方小孔中懸掛3個(gè)鉤碼，如圖所示。下列操作正確的是（ ）

A. 在杠桿上的B點(diǎn)刻線下方小孔中懸掛2個(gè)鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡

B. 將彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在B點(diǎn)刻線上方小孔中豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡

C. 將彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在C點(diǎn)刻線上方小孔中豎直向上拉，可使杠桿在水平位置平衡

D. 每次杠桿水平位置平衡時(shí)，從杠桿上直接讀出力臂

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量．其實(shí)驗(yàn)步驟如下： a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，如圖所示．當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N；

c．測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm；
d．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
（1）實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽和；
（2）注射器活塞的橫截面積是cm2 ， 根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算大氣壓強(qiáng)是Pa；
（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封．上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 ．
A.①③④
B.①④
C.②③
D.①②④
（4）小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.25N”這一實(shí)驗(yàn)步驟，這樣做的目的是 ， 小紅計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是Pa．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的入射光線和反射光線的大致方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月26日，我國(guó)自行建造的航空母艦順利下水，航母編隊(duì)有多種艦船及艦載機(jī)組成，執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務(wù)。

（1）飛行員發(fā)現(xiàn)航母漸漸遠(yuǎn)去，這是以_____為參照物得到的結(jié)論。

（2）飛行員在空中執(zhí)行任務(wù)期間是通過(guò)無(wú)線電波（光波的一種）進(jìn)行相互聯(lián)系的，這種波在空氣中傳播的速度與光速相等，這種無(wú)線電波的速度大小是_____m/s。

（3）在飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在_____減弱噪聲。

（4）編隊(duì)中的導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦利用超聲波﹣﹣聲吶探測(cè)海底深度，當(dāng)向海底發(fā)射超聲波2s后收到從海底反射回來(lái)的超聲波。已知當(dāng)時(shí)聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，此艦所在處的海底深度為多少________？

（5）當(dāng)質(zhì)量為18000kg的飛機(jī)停在航母甲板上時(shí)，輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m2，試求此時(shí)飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少Pa__________？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案