【題目】某兩位同學(xué)為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同的物理現(xiàn)象,讓一位同學(xué)在輸送水的直鐵管的一端敲一下,使鐵管發(fā)出清脆的聲音,另一同學(xué)在鐵管另一端用耳朵貼近鐵管聽(tīng)聲音。(已知人耳區(qū)別兩次聲音的間隔時(shí)間最短為0.1s;為了簡(jiǎn)化計(jì)算,取空氣中的聲速300m,水中的聲速為1500m/s,鐵中的聲速為5000m/s。)，下列說(shuō)法正確的是

A.若聽(tīng)到了3次響聲,則第一次響聲一定是由空氣中傳來(lái)的

B.如果管中裝滿水,只聽(tīng)到1次響聲,管道最長(zhǎng)為30m

C.如果管中裝滿水,要聽(tīng)到3次響聲,管道至少要214.3m

D.選擇能聽(tīng)到3次聲音的最短管道做實(shí)驗(yàn),聽(tīng)到的第1次和第2次聲音的時(shí)間間隔約為0.57s

【答案】C

【解析】

A．由題意知鐵中的聲速最快，故第一次響聲一定是由鐵傳來(lái)的，故錯(cuò)誤；

B．只聽(tīng)到1次響聲，則最快與最慢傳來(lái)的聲音間隔小于0.1s，即

解得s1=31.92m，故錯(cuò)誤；

CD．要聽(tīng)到3次響聲，由B可知，要區(qū)分鐵管與空氣傳來(lái)的響聲，長(zhǎng)度至少為31.92m，要區(qū)分水中傳來(lái)的聲響與鐵管傳來(lái)的聲響，則

可解得s2=214.3m；

要區(qū)分水中與空氣中傳來(lái)的響聲，則

可解得s3=37.5m。綜上所述，要聽(tīng)到3次響聲，管道至少要214.3m，選擇能聽(tīng)到3次聲音的最短管道做實(shí)驗(yàn),聽(tīng)到的第1次和第2次聲音的時(shí)間間隔約為0.1s。

故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電流表量程為，電壓表量程為，電阻的阻值是，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)電壓表的示數(shù)是時(shí)，電流表的示數(shù)是

B. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大

C. 當(dāng)電流表的示數(shù)為時(shí)，連入電路的阻值為

D. 滑動(dòng)變阻器允許連入電路的最小值為

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】祖國(guó)不斷強(qiáng)盛，現(xiàn)代化武器裝備也不斷武裝 祖國(guó)的國(guó)防，大國(guó)利器東風(fēng)-17 彈道導(dǎo)彈于 2019 年 10 月1 日出現(xiàn)于閱兵式戰(zhàn)略打擊方隊(duì)，如圖 所示，東風(fēng)-17 彈道導(dǎo)彈具備全天候、無(wú)依托、強(qiáng)突防的特點(diǎn)，可對(duì)中 近程目標(biāo)實(shí)施精確打擊，人稱(chēng)“東風(fēng)快遞” 。（聲音在 空氣中傳播的速度為 340m/s）

（1）該款導(dǎo)彈能在最后 1 分鐘的突防階段飛行 204km， 則在突防階段的飛行速度是多少 m/s？

（2）該款導(dǎo)彈若以 6 倍音速的平均速度飛行，打擊距離 1224km 的目標(biāo)，導(dǎo)彈只需飛行多少分鐘？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，分別表示測(cè)量一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量方法相同的（　　）

A.甲、丙B.甲、乙C.甲、丁D.乙、丙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從上海到南京的2526次普通列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如表1所示,從上海到南京的D42次列車(chē)組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅱ所示

表1:2526次普通列車(chē)

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

07：24

08：22

11：30

發(fā)車(chē)時(shí)間

06：30

07：26

08：24

里程/km

0

84

165

300

表II:D412次動(dòng)車(chē)組

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

09：51

10：33

11：45

發(fā)車(chē)時(shí)間

09：15

09：53

10：35

里程/km

0

84

165

300

（1）D412次動(dòng)車(chē)從上海到南京比2526次普通列年快_____h；

（2）D412次動(dòng)車(chē)組由蘇州駛往常州的平均速度是多少km/h；_____

（3）2526次普通列車(chē)全長(zhǎng)300m在駛往南京路上會(huì)通過(guò)一座大橋,若列車(chē)以20m/s的速度完全通過(guò)該橋時(shí)所用的時(shí)間是2min求:這座大橋長(zhǎng)多少m?_____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表：

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度

粗細(xì)

松緊

甲

鋼絲

10cm

0.2mm2

緊

乙

鋼絲

10cm

0.1mm2

緊

丙

鋼絲

5cm

0.1mm2

緊

丁

鋼絲

5cm

0.1mm2

松

(1)用同樣的力撥動(dòng)鋼絲甲和乙，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是：在弦的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，振動(dòng)的頻率高低與弦的______ 有關(guān)。

(2)在探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)乙鋼絲和____ (選填“甲”“丙”“丁”)鋼絲。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為小明家的電餅鐺，主要用于食品的烤烙和烹制。它采用雙控電路，額定電壓為220 V，上、下盤(pán)同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1000 W，工作的簡(jiǎn)化電路如圖乙所示，S為總開(kāi)關(guān)，S1和S2為兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R1和R2為上、下兩盤(pán)的加熱電阻，且R1＝R2。

(1)正常工作時(shí)，R1消耗的電功率是________W。

(2)R1正常工作時(shí)，通過(guò)R1的電流是多少___________？(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)小明媽媽總感覺(jué)做晚飯時(shí)，烙熟一張餅所用的時(shí)間比在其他時(shí)段要長(zhǎng)。小明決定用家中的電能表和手表測(cè)做晚飯時(shí)電餅鐺的實(shí)際功率，于是，他關(guān)閉家中其他用電器，讓電餅鐺單獨(dú)工作5 min，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了225 r。[注：該電能表上標(biāo)有“3000 r/(kW·h)”字樣，表示電路中每消耗1 kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)3000 r]

①電餅鐺的實(shí)際功率是多大______________？

②烙熟一張餅所用時(shí)間變長(zhǎng)的原因是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳要測(cè)量木塊的密度，實(shí)驗(yàn)器材有木塊、彈簧測(cè)力計(jì)（0~5N）、底部固定有滑輪的水槽、細(xì)線及足量的水。

(1)如圖甲，使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí)，手應(yīng)該拿住彈簧測(cè)力計(jì)的_________ （選填“A”或“B”），A拉環(huán)位置B刻度盤(pán)位置；

(2)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力，如圖甲，示數(shù)為_________ N；再用細(xì)線繞過(guò)滑輪將木塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái)接著往水槽中倒入適量的水，使木塊浸沒(méi)在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N，木塊的密度為_________ kg/m3，本實(shí)驗(yàn)滑輪的作用是_________________。

(3)小芳分析發(fā)現(xiàn)，保持物體始終浸沒(méi)，如果把水換成其他液體，測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同，于是他把測(cè)力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值，將該裝置改為量液體密度的“密度計(jì)”，原測(cè)力計(jì)的1.0N刻度處標(biāo)注為_________kg/m3，該“密度計(jì)”的刻度分布_________ （選填“ 均勻”或“不均勻”）；

(4)若要增大這種“密度計(jì)”的最大測(cè)量值，可以采取的方法有____________ （寫(xiě)出一種即可）；

(5)善于思考的小芳突發(fā)奇想，用家中臺(tái)秤替換彈簧測(cè)力計(jì)，其余實(shí)驗(yàn)器材不變的情況下測(cè)量密度為的塑料泡沫，于是她采用如下方法：

A．首先測(cè)得泡沫的質(zhì)量為0.6kg；然后在底部裝有定滑輪的圓柱形容器中加入適量的水，再靜放在水平臺(tái)秤上（如圖甲），臺(tái)秤的示數(shù)m1為6kg；

B．然后把質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體泡沫放入水中，用一輕質(zhì)的細(xì)線通過(guò)定滑輪緩慢地將泡沫拉入水中，拉力F的方向始終豎直向上，在將泡沫緩慢拉入水中的過(guò)程中，如圖乙若物體浸入水中的體積占總體積一半時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m2為_________ kg；

C．當(dāng)木塊浸沒(méi)在水中與圖甲相比較臺(tái)秤的示數(shù)_____ （選填“變大”、“變小”或“不變”）（不考慮滑輪的摩擦，在整個(gè)過(guò)程中水始終沒(méi)有溢出，泡沫不吸水，不變形，且未與容器接觸）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)不變，電壓表無(wú)示數(shù)

B. 電流表示數(shù)增大，電壓表有示數(shù)

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表有示數(shù)

D. 電流表示數(shù)增大，電壓表無(wú)示數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案