【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)為0.3A；若再閉合S1 ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，求電源電壓和R2的阻值．

【答案】解：閉合S，斷開(kāi)S1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路；由I= 可知，電源的電壓：U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，則U2=U=3V，電流表示數(shù)的變化量即為R2支路的電流，則I2=0.2A；
由I= 可知，R2= = =30Ω．
答：電源電壓為6V；R2的阻值為30Ω
【解析】（1）閉合S，斷開(kāi)S1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；（2）若再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知電流表示數(shù)的變化即為R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R2的阻值．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用，需要了解歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能屬于（選題“一次”或“二次”）能源，利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種，一種是用集熱器加熱，如某臺(tái)太陽(yáng)能集熱器在天氣晴好時(shí)，一天可以吸收5.2×107J的熱量，這相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣釋放的熱量；另一種是用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 ． （煤氣的熱值為4.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水（選填“多”或“少”）．
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：；其原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺(tái)燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的是三個(gè)接線(xiàn)柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析正確的是（ ）

A.電位器與燈泡并聯(lián)
B.電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變燈泡亮度的
C.若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D.若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電流表A1的示數(shù)是1A，電流表A2的示數(shù)是0.4A，R2的阻值是10Ω，求：

①電源電壓U.
②R1的阻值.
③總電阻R的阻值.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2甲所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ．
（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖2乙所示，你認(rèn)為原因可能是
（3）排除故障后，測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖3甲、乙、丙所示，可讀出：IA=0.54A，IB=A，IC=A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ． （寫(xiě)出關(guān)系式即可）

（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某種食用油的密度，取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： ( 1 )將托盤(pán)天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左“或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡．

( 2 )向燒杯中倒入適量的食用油，用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1 ， 天平平衡時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖乙所示．

( 3 )把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示．

( 4 )測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g．
( 5 )請(qǐng)將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余食
油的總質(zhì)量m2/g

量筒中食用油的質(zhì)量
m/g

量筒中食用油的體積
V/cm3

食用油的密度
ρ/（g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列判斷不正確的是（ ）
A.如圖（一）所示，靜止漂浮在水面的木塊，現(xiàn)施加一個(gè)豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底，在這個(gè)過(guò)程中，木塊受到的浮力隨時(shí)間變化規(guī)律如圖甲所示
B.如圖（二）所示，小球從光滑斜面頂端由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球與出發(fā)點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示
C.如圖（三）所示，靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的水杯，現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水，從注水開(kāi)始到注滿(mǎn)的過(guò)程中，水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丙所示
D.如圖（四）所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊在水平向右的拉力F作用下，勻速向右移動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始至木塊有 離開(kāi)桌面為止，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化規(guī)律如圖丁所示

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是（ ）
A. 冰雪遇暖消融
B. 露珠逐漸消失
C. 電熨斗冒出白霧
D. 樹(shù)枝上形成“霧凇”

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