【題目】太陽能屬于(選題“一次”或“二次”)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為 . (煤氣的熱值為4.0×107J/m3

【答案】一次;1.3;電能
【解析】解:(1)太陽能是直接吸收陽光來利用的,是一次能源; 由題意知,Q=Q=5.2×107J,
由Q=Vq得,需要完全燃燒煤氣的體積:
V= = =1.3m3;(3)太陽光通過太陽能電池就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
所以答案是:一次;1.3;電能.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解熱量的計算的相關(guān)知識,掌握熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱值和熱機效率,以下說法正確的是(

A.燃料燃燒越充分,燃料的熱值越大

B.燃料燃燒越充分,熱機效率越低

C.減小廢氣帶走的熱量,能提高熱機效率

D.熱值越大的燃料,放出的熱量越多

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【題目】吃火鍋時看到火鍋周圍冒“白氣”,“白氣”這種現(xiàn)象屬于(

A.升華 B.熔化C.液化D.汽化

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【題目】2018122日,我國長征三號甲運載火箭點火升空,將北斗二號第十顆導(dǎo)航衛(wèi)星順利地送入了太空,圓滿地完成了衛(wèi)星發(fā)射任務(wù);鸺赃x用氫做燃料,是因為氫的___________高;火箭升空時,將燃料燃燒釋放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為__________能。

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【題目】同學(xué)們幫峰峰的爸爸將一重為1 000 N的建筑材料勻速運送到36 m高的樓上去,每位同學(xué)都站在地面上可產(chǎn)生的平均拉力為300 N,而站在樓上時為了安全起見可產(chǎn)生的平均拉力為150 N。善于學(xué)以致用的峰峰買來了一個重100 N的滑輪和一根足夠長的繩子,同學(xué)們有的建議采用圖中方案甲,有的則建議采用方案乙。(不計繩重和摩擦)

(1)請你算出甲、乙方案中各需幾個人____,_____。

(2)你認(rèn)為哪一種方案好?簡述理由_____,_______。

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【題目】下列說法中正確的是( 。

A.漫反射現(xiàn)象中,光的傳播不遵循光的反射定律

B.光線與平面鏡成30°角入射到平面鏡上,則反射角為30°

C.光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D.凸透鏡所成的實像一定是放大的

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【題目】小華家的電能表上標(biāo)有“600revs(kWh)”的字樣,表示接在這個電能表上的用電器,每消耗1kWh的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn),她想用電能表測量家中空調(diào)的功率,便單獨使用空調(diào)1min,同時觀察到電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了10轉(zhuǎn),則空調(diào)的功率為W.家庭電路如果電流過大,會導(dǎo)致溫度升高,造成火災(zāi),電流過大有兩個原因,一是 , 二是

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【題目】在探究物體所受浮力大小的實驗中,某同學(xué)進行了a、b、c、d四次測量,如圖一所示。

圖一 圖二 圖三

(1)從原理上講,______兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差與________兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差相等(選填a、b、c、d字母),但在實際測量中,這個示數(shù)差并不完全相等而略有差異,其可能的原因是:______________________________________。

(2)某小組同學(xué)對實驗做了改進設(shè)計,如圖二:在鐵架臺上懸掛兩個規(guī)格相同的彈簧測力計,C為薄塑料袋(質(zhì)量不計), D是用大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯, M是升降平臺(可使溢水杯緩慢上升、下降)。實驗中,同學(xué)們通過升降平臺,改變重物浸入水中的深度,觀察、記錄、比較彈簧測力計 A B示數(shù),即可得出物體所受浮力大小的規(guī)律。與圖一實驗相比,請簡要說明改進后的實驗設(shè)計具有哪些優(yōu)勢____________?(至少寫出兩條)

(3)實驗中,他們作出了彈簧測力計 A的拉力 F與物體下表面所處深度 h的關(guān)系的圖象,如圖三所示。從圖象可知,當(dāng)物體所處深度為8 cm時,物體受到的浮力是__________ N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“摩擦力對物體運動影響”的實驗裝置示意圖,其實驗過程用到了許多科學(xué)方法。

(1)怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢?

方法是:把小車放在同一斜面的___________________,使其由靜止開始下滑。

(2)怎樣反映“摩擦力”對“物體運動的影響”呢?

方法是:比較小車在不同表面上運動的距離或__________________________。

(3)怎樣得出“小車不受力的作用時的運動狀態(tài)”呢?必須要用推理的方法,即如果小車運動時不受摩擦力的作用,那么小車將________________________。

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