【題目】小宇為了測量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實驗。
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)_______,使天平橫梁平衡。
(2)接下來進(jìn)行以下3項操作:A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量;C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積V;以上操作的正確順序是:___________________________(填字母代號)。
(3)由圖可得倒入量筒中這部分老醋的體積為______cm3,老醋的密度是______g/cm3=__________kg/m3。
(4)小宇的實驗操作過程如下:①用調(diào)節(jié)好的托盤天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;②向燒杯中倒入一些老醋,測出燒杯和老醋總質(zhì)量m2;③將燒杯中的老醋倒入量筒,測出老醋的體積V1;④根據(jù)測量結(jié)果計算出老醋的密度。小宇所測出的老醋密度的測量值會比真實值____(填“偏大”或“偏小”),原因是__________________________________________。
【答案】 平衡螺母 BCA 40 1.125 1.125×103 偏大 燒杯中老醋沒有倒干凈
【解析】(1)用天平測量物體質(zhì)量之前,需要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)的方法是:先將游碼移至零刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央。(2)正確的實驗順序應(yīng)該為:B. 測量燒杯和食用油的總質(zhì)量;C. 測量量筒中食用油的體積;A測量燒杯和剩余食用油的質(zhì)量。(3)由圖知:燒杯和老醋的總質(zhì)量m2=50g20g10g2.4g=82.4g,量筒中食用油的體積為V=40cm3,燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1=20g10g5g2.4g=37.4g,老醋的質(zhì)量m=m2m1=82.4g37.4g=45g,老醋的密度ρ==1.125g/cm3=1.125×103kg/m3. (4)小宇所測出的老醋密度的測量值會比真實值偏大,原因是燒杯中老醋沒有倒干凈。(在把老陳醋從燒杯中倒入量筒中的過程中,有陳醋附著在燒杯璧上,倒入量筒中的陳醋體積小于燒杯中醋的體積,使所測體積的偏小,求出的醋的密度偏大。)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。
(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_____;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)蠟燭移動到A′處時,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對實驗產(chǎn)生的影響是:_____。
(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:_____。
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【題目】(來源)江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試題
如圖所示。重2250N的形鋼架與地面的接觸面積為2 000cm2,重500 N的物體底面積為0. 25 m2.人未施力時,物體對地面的壓強(qiáng)為_______Pa;當(dāng)物體被勻速提起時,鋼架對地面 的壓強(qiáng)為_______Pa(不計繩重、滑輪重和摩擦).
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【題目】如圖所示的四個實驗中,
(1)可以說明分子之間有引力的是________
(2)可以說明氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象的是________
(3)可以說明摩擦起電的是________
(4)剩下的一個實驗可以說明________ .
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【題目】閱讀短文,回答問題。
電動平衡車
電動平衡車,又稱體感車,是一種時尚代步工具,它利用車體內(nèi)部的陀螺儀和加速度傳感器,來檢測車體姿態(tài)的變化,并利用伺服控制系統(tǒng),精確地驅(qū)動左右兩個電動機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以保持系統(tǒng)的平衡。電動平衡車采用站立式駕駛方式,通過身體重心和操控桿來控制車體運行,采用鋰電池組作為動力來源驅(qū)動左右兩個電動機(jī)行駛。下表為某品牌電動平衡車的部分技術(shù)參數(shù)。
(1)如圖甲所示,科技興趣小組為平衡車設(shè)計的轉(zhuǎn)向指示燈電路。電路中電源電壓恒為6 V,指示燈L1、L2的規(guī)格均為“6 V 6 W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計,不考慮指示燈電阻隨溫度的變化,當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與“1”接通后,左轉(zhuǎn)指示燈L1會亮暗交替閃爍。在上述過程中,左轉(zhuǎn)指示燈L1兩端實際電壓UL隨時間,變化規(guī)律如圖乙所示。
①當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與“2”接通時,電磁鐵中有電流通過,右轉(zhuǎn)指示燈L2發(fā)光_____(填“較亮”或“較暗”)。接著,銜鐵被吸下,觸點A與B接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉(zhuǎn)指示燈L2發(fā)光_____(填“較亮”或“較暗”)。此時,由于電磁鐵中沒有電流通過,銜鐵被彈簧拉上去,觸點A與B分離,電磁鐵中又有電流通過,隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環(huán),右轉(zhuǎn)指示燈L2會亮暗交替閃爍。
②單刀雙擲開關(guān)S與“1”接通,觸點A與B分離時,電磁鐵上端是_____極。
(2)若小明體重是88 kg,他駕駛電動平衡車在水平路面上以18 km/h的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的0.1倍,當(dāng)耗能為鋰電池總儲存能量的50%時,則每個電動機(jī)的平均輸出功率為_____W,平衡車行駛的路程是_____km。(鋰電池的總儲存能量=鋰電池的能量密度×鋰電池的總質(zhì)量)
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【題目】小明家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表格甲所示,其工作原理如圖乙所示。由于使用了多年,吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,電動機(jī)性能仍保持不變。為準(zhǔn)確測量氧化電熱絲的實際電阻值,小明在家中把該吹風(fēng)機(jī)單獨接入家庭電路并使其吹熱風(fēng),發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過132圈,電能表規(guī)格如圖(丙)所示.問:
(1)這段時間內(nèi)電吹風(fēng)消耗了多少電能?
(2)氧化電熱絲的實際電阻值是多少?
(3)為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌功率,應(yīng)與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲?新電熱絲的阻值為多大?
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【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )
A.甲圖中成的是虛像;乙圖中成的是實像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變;乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的甲、乙兩圖,是小韓同學(xué)利用蠟燭完成的探究“平面鏡成像特點”和“凸透鏡成像規(guī)律”兩個實驗:
(1)甲圖中,用玻璃板代替平面鏡的原因是:________,小韓在實驗時,無論怎樣移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是:________.
(2)探究凸透鏡成像實驗時,小韓無論怎樣移動光屏,光屏上都無法成像,原因可能是(說出兩條)______、_____.
(3)小韓在圖乙所示的位置找到蠟燭清晰的像,然后將光屏稍向右移動,光屏上的像變模糊,在不調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者位置的情況下,請幫他設(shè)計一種方案,使光屏上的像恢復(fù)清晰:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時的特點.據(jù)圖回答下列問題.
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱(水浴加熱法),而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做是為了_________.
(2)除圖(甲)所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和_________.
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是____________.
A.水蒸氣 B.小水珠
C.二氧化碳 D.氧氣
(4)圖(乙)是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像.從開始熔化到完全熔化用時約_____min,萘在熔化時要____熱,但溫度___________.
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