【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱。閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖乙所示，則可求出電源電壓為 V，R0的阻值為 Ω。

【答案】12， 10

【解析】試題分析：由電路圖可知，電阻箱與定值電阻串聯(lián)，電壓表測量電阻箱兩端電壓；根據(jù)R-U圖象可知，當(dāng)電阻箱接入電路的電阻為10Ω，對應(yīng)的電壓表示數(shù)為6V時，

因此此時電路中的電流：I1=U1/R1=6V/10Ω=0．6A；

則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知：U=I1R0+U1 ①

當(dāng)電阻箱接入電路的電阻為20Ω，對應(yīng)的電壓表示數(shù)為8V時，

因此此時電路中的電流：I2=U2/R2=8V/20Ω=0．4A；

則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知：U=I2R0+U2 ②

由①②得：I1R0+U1=I2R0+U2，

∴R0=U2U1/I1I2=8V6V/0．6A0．4A=10Ω，

∴電源電壓U=I1R0+U1=0．6A×10Ω+6V=12V。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差下列說法中正確的是（ ）
A.誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯誤
B.測量中誤差和錯誤是不可避免的
C.誤差是不可避免的，但可以盡量減小
D.使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知一杯水的溫度與室內(nèi)氣溫相同．用溫度計(jì)測這杯水的溫度，當(dāng)溫度計(jì)的玻璃泡離開水后

A. 溫度計(jì)示數(shù)始終往下降 B. 溫度計(jì)示數(shù)始終保持不變

C. 溫度計(jì)示數(shù)先下降后上升 D. 溫度計(jì)示數(shù)先上升后下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R1的阻值為20Ω 。當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2，閉合開關(guān)S3時，電流表的示數(shù)為0.50A；當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1、S3時，電流表的示數(shù)為0.90A。求：

（1）電阻R2的阻值。

（2）斷開開關(guān)S1和S3，閉合開關(guān)S2時，加在電阻R1兩端的電壓。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用如下設(shè)計(jì)來測量電阻R2的阻值，R1為電阻箱，電源電壓恒定，電壓表如圖所示連入電路，則（ ）

A. 此裝置可以順利的測R2的阻值

B. 如果在電路中串聯(lián)一個電流表就可以測出R2的阻值

C. 只要知道電源電壓就可以測出R2的阻值

D. 即使知道電源電壓也不能滿足多次測量求平均值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)后，揭開了物體運(yùn)動的規(guī)律，從而得出了“牛頓第一定律”

（1）為使小車每次到達(dá)水平面時的速度相等，每次都要讓小車從斜面上的位置由靜止開始下滑．
（2）分別選用毛巾、棉布和木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是通過改變從而改變小車在水平面運(yùn)動時受到的摩擦阻力；實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在段（選填“AB”或“BC”或“AC”）．
（3）由于受阻力作用小車在水平面上做減速運(yùn)動，小車運(yùn)動到D點(diǎn)時速度為v1 ， 若所受外力突然消失，小車到達(dá)E點(diǎn)速度為v2 ， 則兩者的大小關(guān)系是v1v2 ．
（4）牛頓曾說過，如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì).但前人的研究確實(shí)對牛頓產(chǎn)生了啟迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測到，鐘擺來回?cái)[動的高度是相同的，如圖甲.他設(shè)想了這樣一個實(shí)驗(yàn)：在左邊一個固定的斜坡上滾下一個球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒有受到摩擦阻力的作用，他認(rèn)為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個球“記住”了起始高度.經(jīng)過進(jìn)一步思考，伽利略推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球?qū)恢眲蛩贊L動下去，如圖乙.請回答：

像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”：圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時，小球速度.（選填“減小快”、“減小慢”或“不變”）于是他大膽推測：當(dāng)斜坡變成光滑而平坦時，球?qū)⒆?/span>運(yùn)動.
（5）伽利略認(rèn)為，球勻速滾動是球的“自然運(yùn)動”狀態(tài)，“自然運(yùn)動”是球所具有的屬性.在我們今天看來，球的這種屬性稱為.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強(qiáng)和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A”)、兩個定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對此進(jìn)行了探究．他們設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．

(1)根據(jù)電路圖，請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將沒有連接完的實(shí)物電路連接好______ (導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng))．

(2)請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 ___________(填“A”或“B”)端．

(3)右表是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是： ___________．

(4)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況？_____(只填字母序號即可)．

A．滑動變阻器某處斷路； B．只有R1被短路

C．只有R2被短路； D．電壓表的某一個接線柱接觸不良

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器的作用是： ___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，通常情況下全是導(dǎo)體的一組是（ ）
A.金屬、鹽水、石墨
B.金屬、塑料、橡膠
C.金屬、大地、玻璃
D.大地、鹽水、陶瓷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值，R0阻值已知。

(1)將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：

a．對照電路圖連接好電路，并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處。

b．閉合開關(guān)，__________________________________________________________________________。

c．斷開開關(guān)，整理器材。

(2)用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻Rx＝__________。

(3)寫出本實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用：___________________________________________。

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