下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)

B．冰的溫度達(dá)到0也不一定熔化

C．北方的冬天，要除去路面的冰，常在路面上撒鹽，目的是降低物質(zhì)的凝固點(diǎn)

D．所有的物質(zhì)在凝固過(guò)程中都要吸熱

 

D

【解析】

試題分析：溫度計(jì)的原理是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的，氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì) ；冰熔化的條件是，達(dá)到熔點(diǎn)且吸收熱量，所以，冰的溫度達(dá)到0也不一定熔化；鹽水的凝固點(diǎn)比純水的要低，北方的冬天，要除去路面的冰，常在路面上撒鹽，目的是降低物質(zhì)的凝固點(diǎn)；所有的物質(zhì)在凝固過(guò)程中都要放熱，故選D。

考點(diǎn)：溫度計(jì)的原理；熔點(diǎn)；熔化和凝固

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是（ ）

A．梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)

B．頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥

C．梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用

D．梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮

 

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（3分）下列對(duì)一些常見(jiàn)物體的估測(cè)正確的是（ ）

A.學(xué)校教室的長(zhǎng)度約10m B.小明從一樓爬到三樓需要1h

C.中學(xué)生課桌高度約80dm D.樂(lè)樂(lè)1min心跳30下

 

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小軒的爸爸睡覺(jué)時(shí)的鼾聲通過(guò) 傳到小軒的耳中，影響了小軒的休息，這種聲音屬于 ，小軒關(guān)上房門，屬于在 減弱了噪聲。

 

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下列現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播的是（ ）

A、小孔成像 B、平面鏡成像

C、人在路燈下行走，出現(xiàn)人影相隨 D、激光準(zhǔn)直

 

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從物理學(xué)的角度對(duì)以下成語(yǔ)進(jìn)行解釋，正確的是（ ）

A.震耳欲聾——聲音的響度很大

B.隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質(zhì)

C.掩耳盜鈴——固體可以傳聲

D.耳熟能詳——聲音的傳播速度很大

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)10月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分） 三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外，都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有___________________。

(2)根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是___ _。

A．甲是蠟，乙是海波，丙是水 C．甲是海波，乙是蠟，丙是水

B．甲是水，乙是蠟，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蠟

 

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我們平時(shí)說(shuō)某個(gè)聲音“刺耳”，這說(shuō)明說(shuō)話聲音 ；說(shuō)某個(gè)聲音很“震耳欲聾”，這說(shuō)明聲音 。

 

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（10分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相等，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．

比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）.

若想利用上述裝置估測(cè)燃料的熱值，那么還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是 ，利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值 （選填“偏大”或“偏小”).

比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以采用方法一：吸收相同 ，比較 ；也可以用采方法二：升高相同溫度比較吸收熱量的多少.比熱容的概念是采用 （選填“方法一”或“方法二”）的方法來(lái)定義的.

如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體，吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖22所示，由圖可以看出， 液體的溫度升高得較慢， 液體的比熱容較大．

 

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