8.下列有關(guān)微觀粒子說法中正確的是( 。
A.分子是微觀世界中最小的粒子
B.電子帶負(fù)電,中子不帶電,質(zhì)子帶正電
C.電子繞著不帶電的原子核做高速運(yùn)動(dòng)
D.固體分子間只存在引力,氣體分子間只存在斥力

分析 物質(zhì)由分子組成,分子由原子組成,原子由原子核和核外電子組成.電子帶負(fù)電,質(zhì)子帶正電.分子間存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:
A、分子是可以再分的,故A錯(cuò)誤;
B、原子是由電子和原子核組成的,原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的,電子帶負(fù)電,故B正確;
C、原子核帶正電,故C錯(cuò)誤;
D、分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對分子、原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),以及對分子間的作用力情況的了解,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,磁懸浮列車?yán)么艠O間的吸引力做動(dòng)力,提速前行,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),小明乘坐列車時(shí)看見兩旁的樓房向南退去,則列車相對地面向北行駛.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.一輛小車重為30N,小明用5N的水平推力推著小車在水面桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng).則:
(1)小車受到的阻力是多少?
(2)若小車車輪與桌面的總接觸面積為0.006m2,則小車對桌面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的實(shí)物圖,閉合開關(guān)S,燈泡L1與L2的連接方式是并聯(lián),通過兩只燈泡的電流可能(選填“一定”、“可能”或“肯定不”)相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中不正確的是(  )
A.機(jī)械效率、熱機(jī)效率跟能量轉(zhuǎn)化效率不是一回事
B.熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體
C.永動(dòng)機(jī)的失敗從反面證明了能量守恒定律的正確性
D.熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)、土壤酸化都是能源消耗對環(huán)境造成的影響

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在電梯里,一名背書包的學(xué)生在隨著電梯勻速上升的過程中,以下說法正確的是( 。
A.學(xué)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢能
B.學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化
C.學(xué)生對書包做了功
D.學(xué)生所受到的重力和她對電梯的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過氣球膨脹的程度大小的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)甲裝置可探究在相同時(shí)間內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里BD兩氣球的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(4)甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,用所學(xué)知識(shí)判斷,與C氣球(填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列成語涉及的光現(xiàn)象與其物理知識(shí)相符的是( 。
A.鑿壁偷光--光的反射B.一葉障目--光的折射
C.猴子撈月--光沿直線傳播D.海市蜃樓--光的折射

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.同學(xué)們實(shí)驗(yàn)課上想要測量金屬塊的密度.
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中用托盤天平測量金屬塊質(zhì)量時(shí),操作情況如圖甲,請指出其中的錯(cuò)誤:
①用手拿砝碼;
②被測物體放在右盤,砝碼放在左盤;
③測量前,游碼沒有歸零.

(2)在正確的操作過程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應(yīng)該的操作是向左移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況時(shí),他接 下來的操作是減砝碼或向左移游碼.
(3)小紅在測量時(shí)遇到特殊情況,實(shí)驗(yàn)用的天平無砝碼,其他可利用的器材有:兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管.她設(shè)計(jì)了測定合金塊密度的下列操作方案:
①把天平放在水平臺(tái)上,正確調(diào)節(jié)使天平平衡.
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內(nèi),把合金塊放入左盤燒杯中;
③向右盤燒杯中緩緩倒水,使天平恢復(fù)平衡;
④將燒杯內(nèi)的水倒入空量筒中,測出水的體積(如丙 圖a所示);
⑤用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖 a 的量筒內(nèi),測出水和合金塊的總體積(如丙圖b所示)
A.在上述第③的橫線上,缺失的步驟是用滴管調(diào)節(jié). 
B.合金塊的質(zhì)量=60g;合金的密度3×103kg/m3
C.在讀數(shù)無誤的情況下,小明測出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保,產(chǎn)生這一誤差的主要原因是燒杯中的水不能全部倒入量筒,致使測量的水總體積偏。

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