【題目】同一物體分別按如圖所示兩種方式置于兩種液體中靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體上下表面第一次受到的壓力差大于第二次受到的壓力差
B.物體上下表面第一次受到的壓強(qiáng)差大于第二次受到的
C.物體上下表面第一次受到的壓強(qiáng)差等于第二次受到的壓強(qiáng)差壓強(qiáng)差
D.物體上下表面第一次受到的壓力差等于第二次受到的壓力差
【答案】B,D
【解析】AD、由圖知,同一物體先后懸浮在兩種液體中,所以受到的浮力都等于物體的重力,由浮力產(chǎn)生的原因可知,物體上下表面第一次受到的壓力差等于第二次受到的壓力差.A不符合題意,D符號(hào)題意;
BC、由圖知,同一物體先后懸浮在兩種液體中,所以?xún)煞N液體的密度都等于物體的密度,則物體受到的液體壓強(qiáng)大小取決于所在的深度;因?yàn)樨Q放時(shí)物體上下表面高度差大于平放時(shí)上下表面高度差,所以,由△p=ρg△h可知,物體上下表面第一次受到的壓強(qiáng)差大于第二次受到的壓強(qiáng)差.B符合題意,C不符合題意.
故答案為:BD.
①物體懸浮的條件是浮力等于重力;浸在液體中的物體上下兩表面受到液體的壓力不同,壓力差就是浮力;
②浸在液體中的物體受到液體的壓強(qiáng),壓強(qiáng)大小與液體密度和物體所在深度有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng),下列操作能使導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 調(diào)換磁極
B. 取走一節(jié)干電池
C. 將導(dǎo)體棒兩端對(duì)調(diào)
D. 向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上兩個(gè)相同的燒杯分別盛有體積相同的a、b兩種液體,將兩塊相同的橡皮泥捏成小船和小球分別輕放入a液體和b液體中,靜止時(shí)兩液面等高,若橡皮泥重2N,此時(shí)小船受到的浮力是_____N;兩液體密度的大小關(guān)系是ρa______ρb.(選填:“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是小燈泡的I-U圖象.將此燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5 V的電路中(如圖乙),閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)小燈泡的功率為0.75 W時(shí)()
A. 電流表的示數(shù)為0.2 A
B. 滑動(dòng)變阻器R接入電路中的電阻為15 Ω
C. 電路消耗的總功率為1.35 W
D. 10 s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】采用如圖的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,接通電源,瓶?jī)?nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U形管中的液面發(fā)生變化,通過(guò)觀(guān)察U形管的液面變化情況比較出瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少.
(1)如圖所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系,通電一段時(shí)間________(填“左瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多.
(2)讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi),接通電源比較兩瓶?jī)?nèi)電阻絲發(fā)熱多少.此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系,一段時(shí)間后________(填“左瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】①小芳在探究“浮力的大小等于什么?”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的測(cè)量:
a.寫(xiě)出以上探究中,不重復(fù)操作的合理順序(只填代號(hào));
b.通過(guò)探究,得出的結(jié)論是F浮=G排 , 由此還可算出鐵塊的密度。請(qǐng)選用F1、F2、F3、F4、ρ水 , 表達(dá)它的密度:ρ鐵=。
②在如圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)是 N;如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線(xiàn)方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 “變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖描述的是生活中有關(guān)安全的兩個(gè)情景,請(qǐng)分別寫(xiě)出它們涉及的物理知識(shí).
甲:________________________________________________________________________;
乙:________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.1A;再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.5A。那么閉合S、S1后,在相同的時(shí)間內(nèi),電流通過(guò)電阻R1、R2所做電功之比 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng),其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。圖乙是小希玩彈跳桿時(shí)由最低位置上升到最高位置的過(guò)程,針對(duì)此過(guò)裎,下列分析正確的是( )
A.在a狀態(tài)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大,小希的機(jī)械能為零
B.a→b的過(guò)程中,彈簧的彈力越來(lái)越大,在b狀態(tài)時(shí)彈力最大
C.b→c的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢(shì)能
D.a→c的過(guò)程中,小希先加速后減速,在b狀態(tài)時(shí)速度最大
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