學(xué)�？萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計．他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖象．若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧 ；若他們要制作精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列有關(guān)電與磁實驗的裝置中，屬于電動機原理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東揭陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）某手電筒是由電池、開關(guān)和三顆相同的LED燈連接而成。工作時每顆燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U，如果從正在發(fā)光的手電筒中取下其中的一顆燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩顆燈珠不發(fā)光，則手電筒中三顆燈珠是 聯(lián)的，手電筒電源的電壓為 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇吳中區(qū)初中辦學(xué)聯(lián)盟初二下期期中測試物理（解析版） 題型：實驗題

硬度是衡量材料軟硬程度的物理量。硬度的大小可以用如圖方法進行測試：

選擇規(guī)定的淬火鋼球，給它加載壓力F，將它壓到被測試的材料表面，保持規(guī)定的時間后卸載壓力，就會在材料表面留下凹形壓痕。如果用S凹表示凹形壓痕的面積，用H表示材料的硬度，某次實驗中對一些材料的測試數(shù)據(jù)如下：

①硬度的定義為：在凹形壓痕單位面積上所承受的 �？梢杂霉� 來表示。

②請將表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填寫完整

③a、b、c、d、e五種材料的F－S凹圖像如上圖所示，其中表示材料 d硬度的圖線是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇吳中區(qū)初中辦學(xué)聯(lián)盟初二下期期中測試物理（解析版） 題型：計算題

請用兩種不同的方法，通過計算后判斷：一根最多能夠承受2×105N的鋼繩能否吊起體積為0．4m3、密度為2．5×103kg／m3的石塊? （g取10N/kg)

方法一：

方法二：

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇吳中區(qū)初中辦學(xué)聯(lián)盟初二下期期中測試物理（解析版） 題型：填空題

體育課上，同學(xué)們在球場上踢足球，小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這可以用 知識來解釋；要踢出“香蕉球”,就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”,說明了力的作用效果與力的方向和 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇吳中區(qū)初中辦學(xué)聯(lián)盟初二下期期中測試物理（解析版） 題型：選擇題

四個懸掛著的通草小球，靜止時的位置關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A．A球與C球一定帶有異種電荷 B．B球可能帶電，也可能不帶電

C．B球與D球一定帶有同種電荷 D．D球可能帶電，也可能不帶電

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二下期期中聯(lián)考物理（解析版） 題型：實驗題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究.（所用每塊磚重力和型號大小都相同）

A．一塊磚平放在海綿上

B．兩塊磚疊放在海綿上

C．一塊磚豎放在海綿上

⑴小勇是通過觀察_____________________來比較壓力作用效果的。

⑵觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與________________有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與_______________有關(guān)。

⑶這種研究方法在科學(xué)探究中屬于_________________法。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

為避免超高車輛闖入隧道造成事故，小明設(shè)計了警示電路，使用時閉合開關(guān)S．導(dǎo)線EF橫置于隧道口上沿前方，一旦被駛來的車輛撞斷，紅燈L亮且電動機轉(zhuǎn)動放下欄桿．燈和電動機中，即使其中之一斷路，另一個也能正常工作．下列電路中符合要求的是 （ ）

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同步練習(xí)冊答案