如圖所示是一只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧；你把香蕉還給它，它就停止吵鬧．香蕉的作用相當(dāng)于電路中的：（ ）

A．開(kāi)關(guān) B．導(dǎo)線 C．電源 D．發(fā)聲器

 

A

【解析】

試題分析：開(kāi)關(guān)的作用是控制電路的通斷，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電路接通，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電路停止工作;這只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧；你把香蕉還給它，它就停止吵鬧．香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān).

考點(diǎn)：電路的組成

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)10月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

炎熱的夏天，發(fā)現(xiàn)中暑患者，常常把患者扶到通風(fēng)處，并且在患者的身上擦抹酒精，這里用到的主要物理道理是⑴ ；⑵ 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是： （ ）

A.機(jī)械所做的功越多，它的功率越大

B.機(jī)械的做功時(shí)間短，它的功率一定大

C.機(jī)械做功快，其功率一定大

D.機(jī)械所做的功越少，其功率則越小

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示裝置，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉，用力將活塞迅速下壓，看到現(xiàn)象是 ，此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：對(duì) （選填“硝化棉”或“筒內(nèi)氣體”）做功，它的內(nèi)能會(huì)增加．實(shí)驗(yàn)中如果不放入棉絮，則該結(jié)論 （選填“成立”或“不成立”）； 圖中 （選填“乙”或“丙”）汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的， 而圖示的另一個(gè)工作過(guò)程叫 沖程．在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過(guò) 的方式減少汽缸內(nèi)能．用水來(lái)冷卻汽缸是因?yàn)樗? 較大．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，保持杠桿在水平位置平衡。在其他條件不變的情況下，下列操作能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是：（ ）

A．只減少鉤碼的個(gè)數(shù)

B．只將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移

C．保持拉力方向不變，只將彈簧測(cè)力計(jì)向右移

D．保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變，只使其向右傾斜

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）如圖所示，在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲圖是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.請(qǐng)指出他在使用溫度計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)問(wèn)題：① ；② .圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.

（2）小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因（寫出兩種即可）.① ；② .

（3）實(shí)驗(yàn)中，沸騰時(shí)的氣泡變化是圖 （選填：“a”或“b”）.小明每隔1min記錄一次水的溫度，得到的數(shù)據(jù)記錄如下表．根據(jù)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為 ℃.

（4）當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后，停止給水加熱，水的沸騰將 （選填：“停止”或“繼續(xù)”），說(shuō)明水沸騰時(shí)應(yīng)滿足的條件是：① 、② .

（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在下圖中作出水從開(kāi)始加熱到沸騰的“溫度——時(shí)間”圖像.

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

平靜湖面的上空，一只鳥正沖向水面捕食，它在湖水中的像是 像（選填“虛”或“實(shí)”）鳥在向下俯沖的過(guò)程中，像的大小 （選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

冬天，牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤，然后才伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查（如圖所示）.這樣做的主要目的是

A．防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落

B．給鏡子進(jìn)行消毒

C．鏡面不會(huì)因水蒸氣液化產(chǎn)生水霧而看不清牙齒

D．防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

(1)三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

答： （能／不能）；理由： 。

(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。

實(shí)驗(yàn)方案： ；

判斷方法： 。

 

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