科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年度八年級物理下第九章第一節(jié)《液體壓強》同步練習(xí) 題型:單選題
用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖),下列問題中可以用該裝置探究的是( )
①液體壓強是否與液體的深度有關(guān)
②液體壓強是否與液體的密度有關(guān)
③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強
④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
B 【解析】試題分析:本實驗在兩側(cè)加入液體,觀測橡皮薄膜的方向,判斷兩側(cè)壓強的大。虎偬骄恳后w壓強與液體深度的關(guān)系,則需使液體的密度相同;密度相同,液體深度越大壓強越大;②要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,則要保證液體深度相同;深度相同,液體密度越大壓強越大;③④薄膜只能反應(yīng)液體的側(cè)面壓強,故無法比較底部的壓強,故③不可以,④可以;故①②④可以,故應(yīng)選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型:實驗題
小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是_______;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是_________。
A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為__________。
機械鬧鐘 B 泡沫、衣服、錫箔紙 【解析】(1)通過比較幾種材料可知:只有機械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏,聲音較為穩(wěn)定,所以機械鬧鐘適合做實驗聲源;(2)根據(jù)聽到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀,具有很大的誤差,方案A不適合;根據(jù)測量聽不到聲音的距離較為直觀,有可靠地實驗數(shù)據(jù),能夠較好的判斷隔音效果,方案B較好;(3)根據(jù)表一所示實驗數(shù)據(jù)可知,人聽不到聲音的距離關(guān)系為:泡沫的距離最短,說明泡...查看答案和解析>>
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