蠟燭到玻璃板的距離(厘米) | 蠟燭的高度(厘米) | 蠟燭的像到玻璃板的距離(厘米) | 蠟燭像的高度(厘米) |
8 | 6 | 8 | 6 |
12.5 | 5 | 12.5 | 5 |
11 | 5 | 11 | 5 |
分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
(2)分析表中物距和像距的數(shù)值、像的高度和蠟燭的高度可得出結(jié)論.
(3)平面鏡成像是反射光線的反向延長線會(huì)聚形成的,若在玻璃板的后面貼著放一張不透明的硬紙板,不影響反射光線進(jìn)入人的眼睛,所以在玻璃板前面仍能看到蠟燭的像,由此說明了平面鏡成虛像.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,由于玻璃板既能反射光也可以讓光透過,所以,在物體的一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
(2)由表中物距和像距的數(shù)值、像的高度和蠟燭的高度可知,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像和物大小相等.
(3)平面鏡成像是反射光線的反向延長線會(huì)聚形成的,若在玻璃板的后面貼著放一張不透明的硬紙板,不影響反射光線進(jìn)入人的眼睛,所以在玻璃板前面仍能看到蠟燭的像,由此說明了平面鏡成虛像.
故答案為:(1)確定像的位置;
(2)①像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離;②像和物大小相等;
(3)平面鏡成虛像.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)之一,需要熟練掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高 | |
B. | 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量 | |
C. | 兩宇航員在“天宮一號(hào)”中能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇裟茉谡婵罩袀鞑?/td> | |
D. | 蝙蝠視力很差,它通過接收自己發(fā)出的次聲波的回聲來探測(cè)周圍的物體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該實(shí)驗(yàn)是發(fā)電機(jī)的原理圖 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)說明了磁可以生電 | |
D. | 若將電源兩極對(duì)調(diào),閉合開關(guān),導(dǎo)體棒ab將水平向左運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱水比冷水更容易去掉衣物上的污漬,說明溫度越高分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用時(shí),機(jī)械能一定保持不變 | |
C. | 塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,說明分子間存在著吸引力 | |
D. | 物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度低的物體的內(nèi)能有可能比溫度高的物體的內(nèi)能多 | |
B. | 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高 | |
C. | 物體內(nèi)能增加,一定從外界吸收了熱量 | |
D. | 物體溫度升高,它的熱量一定增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用凸透鏡看報(bào)紙上的字,要想成放大的虛像,字必須放在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi) | |
B. | 凸透鏡所成的實(shí)像都是倒立的,虛像都是正立的 | |
C. | 要想凸透鏡所成的實(shí)像再大些,應(yīng)將物體靠近凸透鏡,同時(shí)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 | |
D. | 物體成實(shí)像時(shí),若將凸透鏡的上半部分用硬紙板擋住,在光屏上不能成完整的像 |
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