如圖所示，彈簧測力計下端吊一鐵球，當它們在水平放置的條形磁鐵的上方沿水平直線從左端移到右端的過程中，彈簧測力計的示數(shù)

A. 變大 B. 變小

C. 先變大后變小 D. 先變小后變大

D 【解析】磁體能夠吸引鐵磁性物質(zhì)，故鐵球靠近磁體時受到磁體的吸引力，而磁體的兩極磁性最強中間最弱，故鐵球在磁體兩端時受到的吸引力最大，在中間最弱，故彈簧測力計下端吊一鐵球，當它們在水平放置的條形磁鐵的上方沿水平直線從左端移到右端的過程中，彈簧測力計的示數(shù)先減小后變大，答案選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 檢測題 題型：填空題

家庭電路的火線與零線之間的電壓為 V，考慮到用電安全，家庭電路中一般還接有 線．

220 地 【解析】

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：單選題

如圖所示的家庭電路中，閉合開關(guān)S，電燈正常發(fā)光．用測電筆只量燈座里的兩個接線柱B、C時，測電筆的發(fā)光情況是 ( )

A. B點亮、C點不亮 B. C點亮、B點不亮

C. B、C點都亮 D. B、C點都不亮

A 【解析】閉合開關(guān)S，電燈正常發(fā)光．電路中B點與火線直接相連，則用測電筆測量B點時可時測電筆發(fā)光，電路中C點直接與零線相連，故用測電筆測量C點時測電筆不發(fā)光，答案選A。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：作圖題

在如圖中根據(jù)通電螺線管旁小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管的N、S極和電流方向。

略 【解析】根據(jù)磁極間的相互作用可知通電螺線管的右端為N極，左端為S極，在根據(jù)右手螺旋定則用右手握住螺線管，讓彎曲的四指方向跟電流方向一致，則大拇指所指的一端為通電螺線管的N極，可判斷出電流方向，完成圖如下：

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：單選題

物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”等方法，我們學習磁場知識時，使用的物理學方法是

A. 控制變量法和等效替代法

B. 等效替代法和模型法

C. 模型法和類比法

D. 轉(zhuǎn)換法和模型法

D 【解析】磁場是一種特殊的物質(zhì)，看不見，摸不著，故研究時為了感知它的存在用到轉(zhuǎn)換法，為了描述它的形狀，又用到模型法，故答案選D。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：單選題

如圖所示的奧斯特實驗說明了

A. 電流的周圍存在磁場

B. 電流在磁場中會受到力的作用

C. 這是電動機的工作原理

D. 小磁針在沒有磁場時也會轉(zhuǎn)動

A 【解析】圖中裝置是奧斯特實驗，在平行直導線下方平行地放置著小磁針，當導線中有電流通過時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明小磁針受到磁力的作用。因此說明電流周圍存在磁場。故選A.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習題 題型：填空題

如圖所示是幻燈機（同投影儀工作原理相似）的工作原理圖�；脽魴C的鏡頭相當于一個________鏡，為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要________（填“順著”或“倒著”）插入架上，用強光照射幻燈片，幻燈片上的畫面在屏幕上形成________像（填“實”或“虛”）。

凸透 倒著 實 【解析】幻燈機有一個鏡頭，這個鏡頭是中間厚、邊緣薄，它是一個凸透鏡．放映時，幻燈片位于凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間，此時凸透鏡成的是一個倒立放大的實像，所以為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要倒著放．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習題 題型：單選題

生活中經(jīng)常用“高”、“低”來形容聲音，如①女高音，②男低音，③引吭高歌，④低聲細語。這四個詞語中的“高”、“低”描述聲音的特性﹣﹣音調(diào)的是（　�。�

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

A 【解析】①“女高音”和②“男低音”中的“高”與“低”是指聲音的音調(diào)不同；③“引吭高歌”與④“低聲細語”中的“高”與“低”是指聲音的響度不同；對照選項中的描述可知，只有A的說法完全正確。故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習題 題型：實驗題

為了減弱噪聲，小明想將隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，小麗認為不妥。他們由此引出一個探究課題：棉布與瓷瓦哪種材料的隔音性能更好些？

（1）請你根據(jù)他倆提出的探究課題，選擇適當?shù)钠鞑倪M行實驗探究，并簡要說明實驗的步驟。

（2）為了減少噪聲污染，我們在日常生活中應該這樣做（請寫出2條）：

①_________；②_________。

方案一：找同樣厚度的棉布、瓷瓦各一塊，找同樣的紙制圓柱形空心筒兩個，如圖1將棉布、兩個紙制圓柱形空心筒連接好。一人對著一端開口處向里喊話，另一人在另一端開口處對準耳朵聽。將棉布換成瓷瓦，重復以上實驗；比較兩次聽到的聲音大小。 方案二：如圖2，用同樣厚的棉布、瓷瓦分別做成體積、形狀完全相同的盒子，其中放入小鬧鐘（或其他能發(fā)聲的物體）。人在外面根據(jù)聽到聲音的大小判斷哪一種物體隔音效果好。 不在深...

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同步練習冊答案