將一個阻值為6R的電阻絲圍成一個等邊三角形ABC,D、E、F分別為三條邊的中點,它們與A、B、C三個頂點共同構(gòu)成6個接線柱,其中D、F接線柱用導(dǎo)線短接,從而構(gòu)成一電阻器.則利用該電阻器可獲得不同的電阻值(不包括零電阻),其最大值和最小值分別是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3R,數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    3R,數(shù)學(xué)公式
A
分析:(1)由題意可知,任接6個接線柱中的兩個時(D、F接線柱接到一起時除外),兩邊的電阻構(gòu)成并聯(lián),設(shè)出兩邊電阻的大小得出并聯(lián)后電阻的表達式,進一步可知當(dāng)兩邊的電阻為3R時并聯(lián)部分的電阻最大;
(2)由圖可知當(dāng)接A和F(或D),即RAD=RAF=R時,DF把D→B→C→F短路,此時電路中的電阻最。
解答:設(shè)任接兩點時兩邊的分電阻為R1、R2,且R1+R2=6R;
則并聯(lián)的總電阻為R'==
(1)當(dāng)R1=R2=3R時,R1R2最大,為了避開0電阻,接A和E,
則R'最大值為Rmax′==
(2)當(dāng)接A和F時,此時R1=R2=R(DF把D→B→C→F短路),
則R'最小值為Rmin′==
故選A.
點評:本題考查了電阻的并聯(lián)和并聯(lián),關(guān)鍵是知道并聯(lián)部分各分電阻相等時總電阻最大和知道由于DF是0電阻、不能按最大值的方法分析最小值.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用一根電阻為6R的粗細(xì)均勻的鎳鉻合金線做成一個環(huán),在環(huán)上6個對稱的點上,焊接6個不計電阻的導(dǎo)線,并與接線柱連接,現(xiàn)有一根不計電阻的導(dǎo)線將6個接線柱中的任意兩個相連接,利用這種方法,可以在其它各接線柱之間的獲得不同阻值(不含零電阻)的總個數(shù)和最大電阻值分別是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

將一個阻值為6R的電阻絲圍成一個等邊三角形ABC,D、E、F分別為三條邊的中點,它們與A、B、C三個頂點共同構(gòu)成6個接線柱,其中D、F接線柱用導(dǎo)線短接,從而構(gòu)成一電阻器.則利用該電阻器可獲得不同的電阻值(不包括零電阻),其最大值和最小值分別是(  )

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科目:初中物理 來源:1996年上海市第十屆初中物理競賽初賽試卷(銀光杯)(解析版) 題型:選擇題

將一個阻值為6R的電阻絲圍成一個等邊三角形ABC,D、E、F分別為三條邊的中點,它們與A、B、C三個頂點共同構(gòu)成6個接線柱,其中D、F接線柱用導(dǎo)線短接,從而構(gòu)成一電阻器.則利用該電阻器可獲得不同的電阻值(不包括零電阻),其最大值和最小值分別是( )

A.,
B.,
C.3R,
D.3R,

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科目:初中物理 來源:2002年上海市第十六屆初中物理競賽復(fù)賽試卷(大同中學(xué)杯)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用一根電阻為6R的粗細(xì)均勻的鎳鉻合金線做成一個環(huán),在環(huán)上6個對稱的點上,焊接6個不計電阻的導(dǎo)線,并與接線柱連接,現(xiàn)有一根不計電阻的導(dǎo)線將6個接線柱中的任意兩個相連接,利用這種方法,可以在其它各接線柱之間的獲得不同阻值(不含零電阻)的總個數(shù)和最大電阻值分別是( )

A.9種,最大為1.5R
B.12種,最大為2.0R
C.15種,最大為2.5R
D.18種,最大為3.0R

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