6.在商河濱河公園劃船是和愜意的事情.下列說法正確的是( 。
A.船靜止時沒有慣性,運動起來后才有慣性
B.船到達終點后不能立即停下來,是因為受到慣性力的作用
C.小明不再劃船,船會慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持
D.小明用槳向后劃水使船前進,說明物體之間力的作用是相互的

分析 (1)(2)慣性是物體本身具有的保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性.
(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因,維持物體運動不需要力;
(4)物體間力的作用是相互的,據(jù)此判斷.

解答 解:
A、一切物體在任何時候都有慣性,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),故A錯誤;
B、船到達終點后不能立即停下來,是因為船具有慣性,而不能說是受到慣性力的作用,故B錯誤;
C、小明不再劃船,船會慢慢停下來,是因為船受到阻力的作用,而物體運動不需要力來維持,故C錯誤;
D、小明用槳向后劃水使船前進,說明物體之間力的作用是相互的,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了對慣性的理解,力與運動的關(guān)系,力的作用的相互性等,屬力學(xué)綜合題,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.用吸管“吸”瓶中飲料時,飲料是在大氣壓的作用下被“吸”入口中的;如圖所示,在瓶的A、B兩處各扎一個小孔,并將孔封。谄恐凶M水,打開A、B兩孔后觀察到圖示的情況,這說明:水對容器的側(cè)壁有壓強,液體壓強隨深度的增加而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.

(1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的距離來比較小球的動能大。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是使小球到達斜面底部時的速度不同.
(3)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖13乙所示,分析可知小球的動能與速度的大小關(guān)系是在質(zhì)量相同時,速度越快,動能就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實例與對應(yīng)物理知識的說法中,錯誤的是( 。
A.用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用
B.密度計在各種液體中受到的浮力都相等
C.坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理
D.升國旗時用力向下拉繩國旗就徐徐上升是因為定滑輪能改變力的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖是武漢市歡樂谷的雙木質(zhì)過山車--木翼雙龍.

(1)過山車的小列車首先是依靠電動機將其推上長為50m、高30m的斜面頂端,當(dāng)小列車在頂端靜止時,小列車的動能為零(選填“為零”或“不為零”),有慣性(選填“有”或“沒有”).
(2)小列車從頂端向下運動時,動能逐漸變大,重力勢能逐漸變小(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果電動機做功將重為3×104N的乘客和小列車勻速推上斜面頂端需要32s,那么此時克服重力做功至少為9×105J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列事例中,能增大壓強的是( 。
A.在鐵路的鋼軌下鋪上枕木B.刀、斧、剪的刃磨得很薄
C.把書包帶做得寬些D.在坦克的輪子上安裝履帶

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.閱讀短文,回答問題.
單擺
單擺是能夠產(chǎn)生往復(fù)擺動的一種裝置,將無重細桿或不可伸長的細柔繩一端懸于一定點,另一端固結(jié)一個重小球,就構(gòu)成單擺.單擺是一種理想的物理模型,它由理想化的擺球和擺線組成.單擺需要滿足以下條件:擺線由質(zhì)量不計、不可伸縮的細線提供;擺球密度較大,而且球的半徑比擺線的長度小得多,并且滿足偏角小于10°.
如圖是一個單擺模型,均勻小球中心到固定點的距離稱為擺長,一般用L表示.把小球拉開一個小角度至A處,放開小球后,小球?qū)⒀刂鳤OB的軌跡做往復(fù)運動,A、B兩點為運動過程中的最高點.
我們把O點稱之為平衡位置,該點的速度最大,假如小球從A到O點時開始計時,那么小球按照O-B-O-A-O軌跡回到O時停止計時,這段時間我們稱之為單擺的周期.單擺的周期也可看作小球從A點出發(fā)到下一次回到A點時經(jīng)歷的時間.
小剛想探究單擺的周期與什么因素有關(guān),他做了相關(guān)實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗中小剛先用質(zhì)量為50g的小球做實驗,然后換用100g的小球重做實驗.
擺長L(cm)30個周期T30(s)1個周期T(s)周期的平方T2(s2質(zhì)量為100g的小球的T30(s)
93.7658.351.9453.775358.30
83.6855.051.8353.370955.08
73.4651.551.7182.963251.51
63.4447.501.5832.507547.56
53.7144.701.4902.214444.70

圖2為周期的平方與擺長L的關(guān)系,圖3是生活中的鐘擺,其原理與單擺類似.
閱讀全文,回答以下問題:
(1)圖1中,從能量角度看,小球從A到O是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
(2)從文中可看出,在誤差允許范圍內(nèi),可以判斷與單擺周期一定無關(guān)的物理量是小球的質(zhì)量.
(3)小剛在探究單擺周期的影響因素過程中,除了用到圖1 所示的器材,還需要的一個器材是秒表;他先測30個周期,從而算出一個周期,這樣做的好處是減少誤差.
(4)夏天天氣炎熱,鐘擺的擺桿容易因為熱脹冷縮而變長,這樣會導(dǎo)致時鐘變慢(填“快”或“慢”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,小華在喝牛奶時發(fā)現(xiàn)裝牛奶的紙盒變癟了,她疑惑不解:“自己并未用力捏,紙盒怎么會變癟呢?”請你解釋紙盒變癟的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.要用一根繩子和兩個滑輪提起物體,若不計滑輪重及摩擦而使拉力為物體重的$\frac{1}{3}$,請在圖中畫出繩子的正確繞法.

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同步練習(xí)冊答案