【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是 ℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力 （選填“相同”或“不同”）．

（4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外，還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題： ．

【答案】（1）B；

（2）98；小于；

（3）不同；

（4）在氣壓相同時(shí)，不同液體的沸點(diǎn)與什么因素有關(guān)．

【解析】解：

（1）用控制變量法進(jìn)行探究，因?yàn)橐饻囟茸兓囊蛩厥俏鼰岬亩嗌�、物質(zhì)的質(zhì)量、加熱時(shí)間和方式，與酒精的多少無(wú)關(guān)，所以B選項(xiàng)多余．

（2）在丙圖中，水的沸點(diǎn)為98℃；因?yàn)榉悬c(diǎn)低于100℃，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）在質(zhì)量、吸收的熱量相同時(shí)，不同液體升高的溫度不同，說(shuō)明不同物質(zhì)的吸熱能力不同．

（4）水沸騰時(shí)，液體沒(méi)有沸騰，由此可以想到：在氣壓相同時(shí)，不同液體的沸點(diǎn)與什么因素有關(guān)？

故答案為：

（1）B；

（2）98；小于；

（3）不同；

（4）在氣壓相同時(shí)，不同液體的沸點(diǎn)與什么因素有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)前楚旭發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使得杠桿保持______靜止；

（2）杠桿平衡后，楚旭在如圖所示的B位置掛上三個(gè)鉤碼，可在A位置掛上______個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；由此楚旭很快得出杠桿平衡條件，你認(rèn)為楚旭得出結(jié)論______（合理/不合理），理由是__ ____.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，定值電阻R0=6Ω，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣，燈L的阻值及電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P置于最左端時(shí)，電流表的示數(shù)為0．8A；滑片P置于最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0．55A。

求：

（1）燈L正常工作時(shí)的電阻；

（2）滑動(dòng)變阻器的最大值；

（3）滑動(dòng)變阻器滑片P置于最右端，通電10s，燈L消耗的電能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白熾燈長(zhǎng)期使用后，鎢絲會(huì)變細(xì)，這是一種 現(xiàn)象，變細(xì)后的鎢絲與原來(lái)相比電阻 （選填“變大”“不變”或“變小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓．

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．

（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 或 ．

（3）小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？ ，為什么？ ．

（4）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 ．改進(jìn)方法 ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乘坐公交車(chē)，公交車(chē)剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)前乘客和車(chē)一起運(yùn)動(dòng)．剎車(chē)時(shí)，乘客的腳和車(chē)都 了，但是由于有 ，乘客上身還要保持向前 ，所以乘客向 傾倒．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜
B.使用前，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
C.使用前必須檢查零點(diǎn)是否準(zhǔn)確
D.使用時(shí)必須注意所測(cè)的力不超過(guò)測(cè)力計(jì)的量程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．

（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一 上．

（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像，那么凸透鏡成實(shí)像的條件是：物距 焦距．

（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

物距u/cm

14

16

18

20

22

24

26

像距v/cm

35

27

22

20

18

17

16

第6次實(shí)驗(yàn)在光屏上所成的像是倒立、 的實(shí)像．生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有 （請(qǐng)舉一例）．

（4）小明得出探究結(jié)論后，又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在15cm刻線上，如圖所示．移動(dòng)光屏在a位置找到像；蠟燭和光屏不動(dòng)，只移動(dòng)凸透鏡，當(dāng)凸透鏡向某一方向移動(dòng)到b位置時(shí)，在光屏上又看到像．結(jié)合所畫(huà)圖象，請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象作出合理的判斷 ．（至少有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）

A.光屏上第一次的像是倒立、放大的

B.凸透鏡向某一方向移動(dòng)到b位置，某一方向指的是向光屏方向

C.光屏上第二次的像是倒立、縮小的

D.a位置在30～35cm刻線之間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)認(rèn)為橡皮筋、彈簧受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，而玻璃、桌面等受力時(shí)不會(huì)發(fā)生形變。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案