【題目】如圖所示，人眼在 A 點(diǎn)看見(jiàn)河里 B 點(diǎn)有一條小魚，漁夫叉魚時(shí)，應(yīng)瞄準(zhǔn)_______才能夠叉到魚；若從 A 點(diǎn)射出一束激光，要使激光能照射到小魚，該激光應(yīng)射向_______（ ）

A. B點(diǎn)；B 點(diǎn)

B. B點(diǎn)上方；B點(diǎn)下方

C. B點(diǎn)下方；B點(diǎn)

D. B點(diǎn)左方；B點(diǎn)

【答案】C

【解析】水中看到的魚是由于光的折射而形成的魚的虛像，在實(shí)際魚位置的上方，因此漁夫叉魚時(shí)，應(yīng)瞄準(zhǔn)B點(diǎn)下方才能夠叉到魚；

由題，魚反射的光由水中斜射入空氣中，在水面發(fā)生折射，折射光線經(jīng)A點(diǎn)進(jìn)入人的眼睛，B點(diǎn)在過(guò)A點(diǎn)的折射光線反向延長(zhǎng)線上。因?yàn)檎凵涔饴肥强赡娴模魪?/span> A 點(diǎn)射出一束激光，要使激光能照射到小魚，該激光應(yīng)沿原折射光線射向水面，即激光應(yīng)射向B點(diǎn)；

故C正確為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖7是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)時(shí)所進(jìn)行的幾次測(cè)量。

（1）圖甲中木塊的測(cè)量值是_____cm。圖乙中木塊的測(cè)量值是_____cm。

（2）他用一把分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)圓的直徑。測(cè)量了5次，其數(shù)據(jù)為：8.26cm，7.26cm，8.25cm，8.25cm，8.24cm，請(qǐng)你仔細(xì)分析數(shù)據(jù)，有一個(gè)數(shù)據(jù)不合理它是______，得出小明測(cè)量的圓的直徑是________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 在多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

B. 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快

C. 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

D. 物體振動(dòng)的快，頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是( )

A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大，電路總功率變大

B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小，電路總功率變小

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變，變阻器功率變小

D. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大，燈泡功率不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某額定功率為1000w的電熱水器的效率，物理興趣小組的同學(xué)在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間的變化情況圖，求：

（1）加熱2min，水的溫度升高了多少℃?

（2）加熱6min，水吸收了多少熱量?

（3）電熱水器的效率是指水吸收的熱量與電熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時(shí)的效率為多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是市場(chǎng)上一種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖，S是溫控開關(guān)，R2是調(diào)節(jié)電阻，其阻值為88Ω，R1是供加熱的電阻絲，飲水機(jī)的銘牌如表所示．[已知c水=4．2×103J/（kg℃）]求：

型號(hào)

YSJ﹣66

額定電壓

220V

加熱功率

2200W

水箱容積

5L

（1）若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為80%，現(xiàn)將質(zhì)量為5kg，初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開需要吸收的熱量是多少？需加熱多長(zhǎng)時(shí)間？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

（2）當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)，R1的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)出未知電阻Rx的阻值，某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（ ）

A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路測(cè)定未知電阻Rx的阻值，電路中電源的電壓未知，電壓表的量程可根據(jù)需要任意選用，滑動(dòng)變阻器的最大阻值已知，用R0表示。

將實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整，并寫出所需要測(cè)量的物理量：

A．根據(jù)電路圖按正確方法連接實(shí)物電路，檢查無(wú)誤后，閉合開關(guān)S；

B．________________________________________________________；

C．________________________________________________________；

D．整理實(shí)驗(yàn)器材。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)光與水平面成30°角斜射在地面上，若用平面鏡使太陽(yáng)光沿豎直方向反射，則平面鏡與水平面的夾角為

A. 一定為75° B. 一定為30° C. 可能為60° D. 可能為15°

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同步練習(xí)冊(cè)答案