【題目】小剛身高1.7m,他站在水平地面上豎直放置的平面鏡前,距平面鏡的距離為2m處。小剛在平面鏡中像的高度為h,像距鏡面的距離為s,則下列判斷正確的是( 。
A.h = 2mB.h = 4mC.s = 2mD.s = 1.7m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們主動(dòng)利用科技知識(shí)改善生活環(huán)境的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。如圖所示的四幅圖片場(chǎng)景,是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來(lái)降溫的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】建筑工地用載重汽車(chē)運(yùn)沙子,所用運(yùn)輸車(chē)的部分參數(shù)如下表,請(qǐng)你計(jì)算:
自重 | 10t |
載重 | 15t |
汽車(chē)輪個(gè)數(shù) | 10 |
每個(gè)輪胎與地面的接觸面積 | 0.05m2 |
(1)汽車(chē)滿載時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)
(2)該汽車(chē)滿載時(shí)從沙場(chǎng)勻速行駛到6km遠(yuǎn)的建筑工地,所用時(shí)間是5min,若汽車(chē)受到的阻力為車(chē)和沙子總重的0.02倍,則汽車(chē)的功率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是;
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是(選填“A”、“B”或“C”),此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃;如果觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)以視線A讀數(shù),結(jié)果 . (選填“偏大”、“偏小”或“正確”)
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”).第10min海波處于態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某市的《中考期間禁噪方案》中規(guī)定:正在家中復(fù)習(xí)功課的小明,聽(tīng)到窗外傳來(lái)了音樂(lè)聲,他根據(jù)聽(tīng)到聲音的________判斷出這是鋼琴聲,根據(jù)聽(tīng)到聲音的________判斷出鋼琴離自己的遠(yuǎn)近。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)根據(jù)圖示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí), , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的極.
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 .
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【題目】關(guān)于溫度,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.北京夏季室外的平均氣溫約為1°C
B.青藏高原地區(qū)水的沸點(diǎn)是100°C
C.105Pa大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0
D.105Pa大氣壓下水的沸點(diǎn)是0
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是________________。
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油中時(shí),___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光從光源發(fā)出后如果一直在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,列舉一現(xiàn)象________,如果在傳播過(guò)程中遇到障礙會(huì)發(fā)生光的________現(xiàn)象,人能夠看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體及________(列舉一實(shí)例)都屬于此現(xiàn)象,如果光在傳播過(guò)程中進(jìn)入另外一種介質(zhì)會(huì)發(fā)生光的________現(xiàn)象。
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