【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)(填“增加”或“減少”),說明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)根據(jù)圖示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí), , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的極.
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 .
【答案】
(1)增加;大
(2)甲;線圈匝數(shù)越多
(3)S
(4)大頭針被磁化,同名磁極相互排斥
【解析】解:(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加;(2)由圖知,甲吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多,說明甲的磁性較強(qiáng),甲乙串聯(lián),電流相等,甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù),說明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng);(3)根據(jù)右手螺旋定則,乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的S極;(4)大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散. 所以答案是:(1)增加;大;(2)甲;線圈匝數(shù)越多;(3)S;(4)大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王敏同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整固定_______(選填“A”或“B”)的位置。
(2)記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)記錄,在圖丙中畫出水的沸騰圖像____________ 。
(3)如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,則分析圖像可知:當(dāng)時(shí)大氣壓_____(選填“等于”或“不等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)B、C組同學(xué)得到圖乙b、c兩種不同圖像,b、c兩種圖像不同的原因可能是水的_________不同。
(5)圖丁中________是水沸騰時(shí)的情景。
(6)加熱時(shí),燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,是_________(填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象。
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【題目】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松,同時(shí)梳子還能吸引碎紙屑,前者是因?yàn)轭^發(fā)帶__________電荷而相排斥,后者是因?yàn)閹щ婓w有_____________的性質(zhì)。
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【題目】小麗在體育課上練習(xí)立定跳遠(yuǎn),下列說法正確的是( )
A.在水平地面上靜止時(shí),小麗的重力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
B.小麗用力蹬地時(shí),增大了慣性,所以她跳的更遠(yuǎn)
C.小麗在騰空過程中,在空中受到向前的力的作用
D.在重力維持下,小麗最終落向地面。
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【題目】小剛身高1.7m,他站在水平地面上豎直放置的平面鏡前,距平面鏡的距離為2m處。小剛在平面鏡中像的高度為h,像距鏡面的距離為s,則下列判斷正確的是( )
A.h = 2mB.h = 4mC.s = 2mD.s = 1.7m
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【題目】小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測(cè)鹽水的密度,
(1)操作步驟如下: ①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象,說明水對(duì)有壓強(qiáng).
②用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示).
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示).
(2)用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水= (水的密度用ρ水表示).
(3)分析實(shí)驗(yàn)過程,小明測(cè)得的鹽水密度值比真實(shí)值偏 , 這主要是操作中的第步造成的.
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【題目】如圖所示,凸透鏡的焦距為5厘米,在透鏡左側(cè)10厘米處,有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)15厘米處放一個(gè)平面鏡,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直,則該光具組中,物體AB的成像情況是( )
A. 一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像
B. 一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像
C. 一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像
D. 一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像
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【題目】下列有關(guān)力的說法中正確的是( 。
A.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D.漂在液面上的物體才受浮力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 .
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系,結(jié)論是: .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 .
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