5．如圖是探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，杠桿平衡，若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，始終保持水平平衡，拉力F將變大（填“變大”“變小”或“不變”）

分析 在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，要求使杠桿在水平位置平衡，同時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向也要求在豎直方向，這是為了能在杠桿上直接讀出力臂的長(zhǎng)，如果力的方向不豎直，則力臂會(huì)相應(yīng)變小，力會(huì)變大．

解答 解：
由圖可知，若彈簧測(cè)力計(jì)向右傾斜時(shí)，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會(huì)相應(yīng)變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力與阻力臂不變，拉力會(huì)相應(yīng)變大，才能使杠桿仍保持平衡．
故答案為：變大．

點(diǎn)評(píng) 合理運(yùn)用杠桿平衡條件進(jìn)行分析，同時(shí)明確拉力傾斜時(shí)力臂會(huì)變小，是解決此題的關(guān)鍵，這也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小明晚上做功課，把臺(tái)燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺(tái)燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮．為了找出故障原因，他用測(cè)電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)其中兩個(gè)孔都能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光．故障原因可能是（　�。�
A．進(jìn)戶線火線上的保險(xiǎn)絲燒斷B．進(jìn)戶線零線斷了
C．電路發(fā)生了短路D．書桌邊的插座與火線斷開

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果（ ）

A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)

C．與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．與受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于能源和材料，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A．太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源

B．提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問(wèn)題的核心

C．超導(dǎo)體材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

D．銅是磁性材料，可以被磁化

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)以刻度不同的尺子測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則哪一次測(cè)量結(jié)果的記錄是準(zhǔn)確的（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示電路，電源電壓保持不變，電阻R1=10Ω，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由a點(diǎn)移至b點(diǎn)時(shí)（a點(diǎn)和b點(diǎn)未標(biāo)出），電壓表的示數(shù)由3V增大到6V，在這一過(guò)程中電路中電流的變化值為（　　）
A．減小0.4AB．減小0.3AC．增大0.3AD．減小0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在測(cè)定礦石密度的實(shí)驗(yàn)中，用天平測(cè)出礦石的質(zhì)量為120g，用量筒測(cè)礦石的體積，如圖所示，礦石體積為24cm3，并計(jì)算出礦石的密度為5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，小明用測(cè)力計(jì)分別在空氣中、水中和鹽水中測(cè)出了物體的重，則當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)，所受到的浮力為1N；物體浸沒在鹽水中時(shí)所受到的浮力比浸沒在誰(shuí)中所受浮力大，說(shuō)明浮力的大小與密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小剛想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中依據(jù)的原理是（寫公式）：P=$\frac{W}{t}$；
（2）需要的測(cè)量工具：體重計(jì)、秒表、刻度尺．
（3）小剛測(cè)出了自己的質(zhì)量為m，拉上去一定的次數(shù)n所用的時(shí)間t，并測(cè)出自己每做一次引體向上時(shí)人上升的高度h．則他做引體向上時(shí)功率的表達(dá)式是P=$\frac{nmgh}{t}$．
（4）愛動(dòng)腦的小剛想課后和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰(shuí)在爬樓過(guò)程中的功率大”的活動(dòng)．他設(shè)計(jì)了三套方案：
①只有測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，才能算出爬樓的功率并進(jìn)行比較；
②控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較；
③控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較．
則在上述方案中可行的是D
A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以．

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