【題目】如圖所示,在質(zhì)量為1 kg的容器內(nèi)裝有5 kg的水,容器底面積為100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9 m2 ,g取10 N/kg.求:

(1)容器對(duì)桌面的壓力。

(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

(3)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)。

(4)水對(duì)容器底的壓力 ?

【答案】60N 6000Pa 6500Pa 100N

【解析】(1)容器對(duì)桌面的壓力:F=G =(m +mg=(1kg+5kg)×10N/kg=60N;

(2)容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng):p=F/S=60N/100×104m2=6000Pa;

(3)由圖可知,A點(diǎn)的深度:h=100cm-35cm=65cm=0.65m,

水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng):pA =ρgh=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×0.65m=6500Pa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱,推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示:

(1)0~ls內(nèi)木箱沒(méi)有動(dòng),此過(guò)程中人對(duì)木箱的推力__(選填“大于”、“小于”或“等于”)地面給木箱的摩擦力;

(2)1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為______N;

(3)在以下四個(gè)時(shí)間段內(nèi),木箱所受摩擦力最小的是________

A.0s~ls B.1s~2s C.2s~3s D.3s~3.5s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物理量的估測(cè)中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是( )

A. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是50kg

B. 一張課桌的高度是16m

C. 人托起兩個(gè)雞蛋的力是20N

D. 一桶純凈水的質(zhì)量約為1t

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度的大小,下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大 B. 物體運(yùn)動(dòng)的路程越短,速度越大

C. 物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度越大 D. 物體運(yùn)動(dòng)得越快,速度越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某次活動(dòng)中,一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,在一段平直路面勻速行駛,車輪與地面的接觸總面積為0.15m2,此時(shí)校車受到的阻力是車重的0.05倍.求此時(shí)

1)校車對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng);

2)校車發(fā)動(dòng)機(jī)提供的水平牽引力.(g=10N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電壓表VlV2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1 R2= ; 若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1A2的示數(shù)之比為 ;在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各成語(yǔ)所反映的情景中,能說(shuō)明光的反射的是( )

A. 鏡花水月 B. 坐井觀天 C. 海市蜃樓 D. 立竿見(jiàn)影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)壓力的作用效果的大小 是通過(guò)比較海綿的______________程度來(lái)確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:_____________

(3)分析比較圖____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著。

(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)中

(1)甲方案中水平拉動(dòng)木塊時(shí)_______(一定/不一定)要?jiǎng)蛩佟?/span>

(2)乙方案中水平拉動(dòng)木板時(shí)_______(一定/不一定)要?jiǎng)蛩佟?/span>

(3)下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.

比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:________________________________________________________

比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:_________________________________________

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