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小芳在學習“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認識,其中正確的是(  )
A、掃地時塵土飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動B、海棉能吸水說明分子間存在間隙C、兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起,說明分子間有引力D、宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),地球是宇宙的中心
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

利用如圖所示的甲、乙裝置,在相同的時間內,用同樣大小的力F1、F2把物重相等的物體C1、C2提升相同的高度.如果用η1、η2分別表示甲乙裝置的機械效率,P1、P2分別表示F1、F2做功的功率,請分別比較η1、η2和P1、P2的大小關系,并用相關知識加以說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一個高為h、長為L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中,如果斜面的機械效率為η,則木塊和斜面間的摩擦力表達式錯誤的是( 。
A、F(1-η)
B、F-(
h
L
)G
C、G-
h
L
G
D、
(1-η)h
ηL
G

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量.實驗中應該使彈簧測力計豎直
 
上升.
(1)通過比較
 
兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重
 
(選填“有關”或“無關”).
(2)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較
 
兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知他的觀點是錯誤的.
實驗
序號
鉤碼
重/N
動滑輪
重/N
拉力/N 鉤碼上升的高度/m 測力計移動
的距離/m
有用功/J 總功
/J
機械效率
/%
4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
6 0.5 3.3 0.2 0.4 1.2 1.32 90.9

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下:
①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點,在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計,使杠桿保持水平;
②【】彈簧測力計(保持0點位置不變),在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2回答下列問題:
(1)在步驟②中應該
 
彈簧測力計.
(2)杠桿機械效率的表達式為η=
 
.(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機械效率的主要因素是
 

(4)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,且O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

科學家研究出了制作單層硅分子薄膜的技術.如圖所示,在硅板表面覆蓋陶瓷薄層,對硅板持續(xù)加熱一段時間后,硅板中的硅分子就能穿過陶瓷薄層,在其上端形成單層硅分子薄膜.硅分子能穿過陶瓷薄層,這叫(  )
A、硅分子間沒有斥力B、陶瓷分子間沒有引力C、陶瓷分子間存在著空隙D、硅分子只有在高溫時才開始運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關的判斷正確的是( 。
A、組成“納米紙”的分子間沒有間隙B、油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力C、“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動D、油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、物體吸熱時,內能一定增大,溫度一定升高B、擦黑板時看到粉塵在空中飛舞,這是分子在運動C、四沖程汽油機的做功沖程是將機械能轉化為內能D、高壓鍋煮飯比普通鍋熟得快,是因為鍋內氣壓大,水的沸點高

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列機械不是利用內能做功的是( 。
A、蒸汽機B、電動機C、噴氣發(fā)動機D、內燃機

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