16.對如圖所示的自然現(xiàn)象的形成解釋正確的是(  )
A.
冰掛是凝華現(xiàn)象
B.
云是汽化現(xiàn)象
C.霜是凝固現(xiàn)象D.
霧是液化現(xiàn)象

分析 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是升華;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐后w是液化;根據(jù)物質(zhì)由什么態(tài)變?yōu)槭裁磻B(tài),判斷物質(zhì)物態(tài)變化的名稱.

解答 解:
A、冰掛是由液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰形成的,“冰掛”的形成過程是凝固現(xiàn)象,故A錯誤;
B、云是由氣態(tài)的水蒸氣變成液態(tài)的水形成的,“云”的形成過程是液化現(xiàn)象,故B錯誤;
C、霜是由氣態(tài)的水蒸氣變?yōu)楣虘B(tài)的冰晶形成的,“霜”的形成過程是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;
D、霧是由氣態(tài)的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的水形成的,“霧”的形成過程是液化現(xiàn)象,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,解題時要注意:根據(jù)物質(zhì)原來狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)來判斷物體所發(fā)生是哪一種物態(tài)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.下列物理量缺少單位,請?zhí)钌虾线m的單位
(1)小張同學(xué)的身高1600mm         
(2)中學(xué)生正常的步行速度約為5km/h.
(3)一根頭發(fā)的直徑約為70μm.
(4)一元硬幣的厚度為1.5mm.

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7.某盒裝牛奶的體積是2.5×10-4m3,測得該盒牛奶的質(zhì)量為0.3Kg,則該牛奶的密度為1.2g/cm3,喝掉一半后,牛奶的密度將不變.(選填“變大”“變小”或“不變”)

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4.一只小蟲跌落在小敏的新鉛筆上,小敏突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s,并用刻度尺測量鉛筆的長度,如圖所示.鉛筆的長度是18.00cm;那么小蟲爬行的平均速度約是3.6cm/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是運動(選填“運動”或“靜止”)的. 

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.2014年8月3日云南省魯?shù)榘l(fā)生里氏6.5級地震,為救援災(zāi)區(qū)人民,要從懸停在空中的直升機上投放救災(zāi)物質(zhì),每箱救災(zāi)物質(zhì)的質(zhì)量為20kg,飛機投放物資時的高度為20m,箱子2s能到地面,箱子的底面積為1600cm2,g=10N/kg,試求:
(1)直升機在投放救災(zāi)物資的過程中,機械能減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)每箱救災(zāi)物資從直升機上投放到地面的過程中,重力做的功和功率.
(3)一箱物資平放在地面上時地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明設(shè)計了如圖所示的實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和學(xué)的物理探究方法,對以下問題進行判斷:
(1)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較.實驗時,要求斜面上小球由靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放.
(2)對比甲、乙兩次實驗,小球剛到達水平面時,A球的動能較小,判斷的理由是A小球?qū)⑿∧緣K推動的距離較近.
(3)甲、乙兩次實驗小球推動小木塊移動的過程中,小木塊受到水平木板的摩擦力分別為f、f,則f=f(選填“>”、“<”或“=”)
(4)如果在乙圖實驗中,木塊運動到了長木板的末端之外.在不更換實驗器材的條件下解決的辦法是:降低小球釋放的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某同學(xué)想利用圖甲電路測量Rx的阻值.
(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$(用公式表示);
(2)根據(jù)甲圖電路,連接圖乙的實物時,需將導(dǎo)線a接到滑動變阻器的C接線柱.
(3)正確連接電路后,開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動變阻器的B(填“A”或“B”)端.
(4)在實驗過程中,滑動變阻器除了保護電路外,還有一個重要的作用是改變電阻兩端電壓;如果用兩個定值電阻R1和R2(R1<R2)替代滑動變阻器,組成圖丙中a、b、c三種電路分別進行實驗,正確測得三組實驗數(shù)據(jù)并記入表格中,則第3次實驗數(shù)據(jù)應(yīng)是按照a(填“a”、“b”或“c”)圖的電路進行實驗測得的.
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻RX
10.80.145.71
21.10.195.78
32.10.365.83
(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知Rx的阻值是5.77Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,通過倒車?yán)走_判斷車離物體的距離,這主要是利用了超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”)能傳遞信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,從S點發(fā)出的一條光線,經(jīng)平面鏡反射后,其反射光線恰好通過A點.請你做出這條入射光線并完成光路圖.

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同步練習(xí)冊答案