11．小剛同學(xué)做“彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表：
拉力大小/N04569101112
彈簧全長(zhǎng)/cm3.55.566.58910.514
（1）經(jīng)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：在彈簧彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比．
（2）在滿足（1）的條件下，每增加1N的力彈簧應(yīng)伸長(zhǎng)0.5cm．
（3）如果用這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0～9N．

分析 （1）（2）彈簧受到的拉力為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是原長(zhǎng)，用彈簧的長(zhǎng)度減去彈簧的原長(zhǎng)即為彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，計(jì)算出彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度分析它與所受拉力的關(guān)系；
（3）根據(jù)在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比，由此計(jì)算出彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍．

解答 解：（1）（2）該實(shí)驗(yàn)探究的是彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力之間的關(guān)系，從數(shù)據(jù)中可以看出，彈簧長(zhǎng)度為0～8cm時(shí)，拉力每增加1N，彈簧伸長(zhǎng)0.5cm；而彈簧長(zhǎng)度達(dá)到8cm后，拉力每增加1N，彈簧伸長(zhǎng)不再是0.5cm，說明：在彈簧彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比；
（3）當(dāng)拉力為10N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度應(yīng)為8.5cm，而表格中是9cm，說明此時(shí)超出了彈性限度，因此該彈簧測(cè)力計(jì)的范圍是0～9N．
故答案為：
（1）在彈簧彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比；（2）0.5；（3）0～9N．

點(diǎn)評(píng) 在研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系問題時(shí)，一定要特別區(qū)分“彈簧的長(zhǎng)度”與“彈簧的伸長(zhǎng)”的不同，同時(shí)，得出的結(jié)論應(yīng)該具有普遍性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小華和小軍同學(xué)用電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表 和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的功率．
（1）如圖所示是小華連接的實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接．要求：滑動(dòng)變阻器滑片P向A端滑動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度逐漸變亮．
（2）另一小組的同學(xué)在連接完電路閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處，這是由于電壓表正負(fù)接線柱接反了．
（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是③（填序號(hào)）．
①更換小燈泡②檢測(cè)電路是否斷路③移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，曾出現(xiàn)即使將滑動(dòng)變阻器調(diào)至電阻最小的位置，燈泡微弱發(fā)光，兩表示數(shù)很小的現(xiàn)象，小華檢查時(shí)碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數(shù)也變大了．小軍認(rèn)為這是接觸不良造成的，為什么接觸不良會(huì)造成這種現(xiàn)象呢？
小華分析：接觸不良的地方電阻值變大，從而出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．實(shí)際家庭電路中發(fā)生接觸不良是很危險(xiǎn)的，依據(jù)焦耳定律，會(huì)造成局部過熱，從而引發(fā)火災(zāi)，應(yīng)盡量避免．
（5）小軍同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小燈泡的功率P/W
2.00.2
2.50.22
3.00.25
通過上表數(shù)據(jù)，可算得小燈泡的額定功率為0.55W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：燈絲電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．為了研究彈簧受到拉力作用時(shí)，其伸長(zhǎng)量與彈簧自身因素的關(guān)系，鄭能同學(xué)選擇了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧A、B、C、D，其中A、C由同種金屬絲繞制而成，B、D由另一種金屬絲繞制而成，A、B原來的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0，C、D原來的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0′，且A、B、C、D的橫截面積均相同．
實(shí)驗(yàn)操作如下：他將彈簧A、B、C、D的左端固定，并分別用水平向右的力通過測(cè)力計(jì)拉伸彈簧，它們的長(zhǎng)度各自增加了△L1、△L2、△L3 和△L4，如圖甲中a、b、c、d所示．

（1）請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)a、b實(shí)驗(yàn)做比較，再對(duì)c、d做比較，可以得到在彈簧自身因素原長(zhǎng)、橫截面積相同的條件下，再使它們拉力相同，彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧材料有關(guān)．
（2）如圖乙所示，是彈簧的長(zhǎng)度與受到的拉力的關(guān)系圖象，由圖象可知彈簧測(cè)力計(jì)的原理是彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比，它的量程是0-6N，當(dāng)拉力是6N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量是6cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小華在課外探究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的變化關(guān)系時(shí)，記錄相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300400
指針位置/cm2  345677.57.5
（1）彈簧下未掛鉤碼時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為2cm，彈簧的伸長(zhǎng)為0cm．
（2）當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)達(dá)到4cm時(shí)，彈簧的拉力為2N．
（3）當(dāng)彈簧下掛300g、400g鉤碼時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度已不再改變，這說明拉力超出了彈簧的彈性限度．
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到的結(jié)論是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受拉力成正比．
（5）根據(jù)數(shù)據(jù)我們可知，彈簧的長(zhǎng)度與拉力是否成正比否（填是或否）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐連接的導(dǎo)線不那么熱，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．通過銅導(dǎo)線的電流小，所以它消耗的電能也較少B．電爐絲和銅導(dǎo)線消耗的電能相同，但銅導(dǎo)線散熱快，所以就不那么熱C．通過電爐絲的電流大，所以它消耗的電能較少D．銅導(dǎo)線電阻較小，所以它消耗的電能較少

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，把兩段金屬絲R甲、R乙（R甲＜R乙）串聯(lián)后，分別放在如圖所示的A、B兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)．閉合開關(guān)通電一定時(shí)間．此方案可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系． 實(shí)驗(yàn)過程中B瓶?jī)?nèi)煤油的溫度升高得快（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是刻度尺．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第4次實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
拉力（鉤碼總重）F/NO123456
彈簧伸長(zhǎng)量△L/cmO0.400.801.701.602.002.40
（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線．
（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是正確的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（4）小亮用另一根彈簧做了同樣的實(shí)驗(yàn)，他將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖丙所示．由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加0.5cm；該圖線不過原點(diǎn)的原因是彈簧自身有重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．金屬鉑的電阻對(duì)溫度變化很靈敏，可以制成電阻溫度計(jì)，小明找來鉑絲電阻Rt，將其置于裝有液體的燒杯內(nèi)，通過外界改變液體的溫度，用如圖甲所示的電路測(cè)量其電阻值與溫度的關(guān)系．
（1）圖甲是小明開始時(shí)連接的電路，其中存在一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的是接法．
（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至B（A/B）端．
（3）下列液體，適合加在燒杯中的是B．
A．自來水   B．煤油   C．食鹽溶液   D．醬油
（4）小明測(cè)出鉑絲電阻阻值與溫度的關(guān)系如表，其中溫度計(jì)示數(shù)為20℃時(shí)，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)Rt阻值為70Ω．
 溫度t（℃） 100 80 60 40 20 0
 電阻Rt（Ω） 150 1301109070 50
（5）請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出鉑絲電阻Rt的阻值與溫度的關(guān)系圖象．
（6）小明從實(shí)驗(yàn)室找來了一個(gè)直流恒流電源，如圖丁所示，調(diào)節(jié)旋鈕可以選擇不同的輸出電流，正常工作時(shí)，其輸出電流不隨外部條件的變化而變化，請(qǐng)利用該恒流源以及甲圖中某一電表、開關(guān)、導(dǎo)線和該鉑絲電阻設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易電阻溫度計(jì)，并在方框中畫出原理圖，
（7）根據(jù)你在丙圖中所畫的Rt-t圖象，當(dāng)恒流源的輸出電流為0.15A，你設(shè)計(jì)的溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度為50℃，如果要提高該溫度計(jì)所能測(cè)量的最高溫度值，請(qǐng)你提出一種簡(jiǎn)便的方法：將恒流源的輸出電流減小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．李晶同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，他先測(cè)量出容器中水深為20厘米，然后將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的長(zhǎng)方體物塊，緩慢地浸入水中（完全浸沒時(shí)水不會(huì)溢出）．實(shí)驗(yàn)過程中，他記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F．并測(cè)量出對(duì)應(yīng)的情況下容器中水的深度h，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．（g=10N/kg，ρ水=103kg/m3）
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 678 
 F/N 1.5 1.4 1.3 1.2 1.1 1 1 1
 h/cm 20 20.521 21.5 23 22.5 22.5 22.5
（1）在物塊完全進(jìn)入水中時(shí)，其受到的浮力為多大？
（2）分析表格中數(shù)據(jù)變化規(guī)律，你能得出什么結(jié)論？

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同步練習(xí)冊(cè)答案