9.如圖所示,杠桿OA處于平衡狀態(tài),請你分別畫出力F1和F2的力臂L1和L2

分析 力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.

解答 解:找出杠桿的支點,從支點O作F1反向延長線的垂線段,即為F1的力臂L1;從支點O作F2反向延長線的垂線段,即為F2的力臂L2.如圖所示:

點評 本題考查了力臂的畫法.作力臂時要找好支點與力的作用線,因為力臂是從支點到力的作用線的距離.

練習冊系列答案
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19.如圖甲、乙是小車載著木塊向右運動過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是( 。
A.圖甲可能是小車突然停下來時發(fā)生的
B.圖乙可能是小車突然減速時發(fā)生的
C.圖甲可能是小車突然被拉動時發(fā)生的
D.圖乙可能是小車突然加速時發(fā)生的

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20.甲、乙兩鐵球,吸收相同的熱量后,甲球把熱傳給乙球,則以下不可能的是( 。
A.甲球質(zhì)量較小,初溫較低B.甲球質(zhì)量較大,初溫較高
C.甲球質(zhì)量較小,初溫較高D.甲球質(zhì)量較大,初溫較低

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4.下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是(  )
A.摩托車安裝消聲器B.在城市中禁鳴汽車喇叭
C.鐵軌兩旁安裝隔音板D.現(xiàn)場觀看F1賽車要佩帶耳罩

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14.某同學用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運動,則物體受到的摩擦力是15N,若改用20N的水平推力,則此時物體受到的摩擦力是15N,撤去推力后,物體由于慣性還會滑行一段距離,滑行過程中受到的摩擦力是15N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.用如圖所示的實驗裝置探究阻力對小車運動的影響.水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、玻璃板,讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標記.

(1)小車從同一位置由靜止滑下的目的:使小車到達水平面時具有相同的速度.
(2)標記③是小車在玻璃板表面上停下的位置.
(3)分析可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.推理可知:如果沒有阻力,物體將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,小紅將高為0.05m、底面積為0.02m2、質(zhì)量為0.6kg的物塊放在水平桌面上.g取10N/kg.求:
(1)物塊的重力;
(2)物塊的密度;
(3)物塊對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋中不正確的是( 。
A.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦阻力
B.行駛的車輛要保持一定車距是為了避免剎車時因為汽車慣性而造成的危害
C.汽車剎車后會慢慢停下來,是因為汽車受到阻力的作用
D.靜止在水平課桌上的書本受到的重力與課桌對書本的支持力是一對平衡力

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