閱讀下面的短文,然后解答后面的問(wèn)題:
植物是我們的好朋友,它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過(guò)程.蒸騰過(guò)程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對(duì)植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度,②促進(jìn)根吸收水分,③促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強(qiáng),到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰,三時(shí)以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn).
(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周?chē)h(huán)境的溫度的物理原理是 ________ ;
(2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素有:________ ;
(3)根據(jù)短文,自己提出一個(gè)探究的問(wèn)題:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1希望你喜歡物理 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門(mén)附近常常有禁止鳴笛的標(biāo)志.下列標(biāo)志屬于禁止鳴笛的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.3噪聲及其控制 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
李樹(shù)家裝修新房時(shí)考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能,他找來(lái)相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
(1)他找來(lái)相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),這里的相同主要是指________ (質(zhì)量、體積、厚度)。
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入________ ;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的三種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是________ ;
(4)從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有________ (寫(xiě)出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 15.4探究焦耳定律 同步測(cè)試 題型:填空題
據(jù)報(bào)道:近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良造成的,教訓(xùn)十分深刻.線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是:當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)該處的電阻將 ,在該接觸處就會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱升溫,接觸處的電阻又隨溫度的升高而 ,從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán),以致引發(fā)火災(zāi).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 15.4探究焦耳定律 同步測(cè)試 題型:單選題
電視機(jī)、電烙鐵、電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 60W”字樣,都在額定電壓下正常工作時(shí),相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量最多的是( )
A. 電視機(jī) B. 電烙鐵 C. 電風(fēng)扇 D. 一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:填空題
濕衣服晾一段時(shí)間會(huì)變干,這實(shí)際上是水的________過(guò)程,它是物態(tài)變化中的 ________現(xiàn)象的一種,它可以在________溫度下進(jìn)行.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:單選題
為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹(shù)木澆水,如圖所示。他們把細(xì)水管放入樹(shù)下的土壤里,使水分直接滲透到樹(shù)木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是
A. 減少了水在地面的表面積 B. 增大了水在地面的表面積
C. 加快了地面上方空氣的流動(dòng) D. 提高了地面上水的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.5奇妙的透鏡 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時(shí)間后,火柴會(huì)被點(diǎn)燃。他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對(duì)火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:
猜想1:凹透鏡也能點(diǎn)燃火柴;
猜想2:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);
猜想3:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,判斷猜想1是錯(cuò)誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是 。
(2)為了驗(yàn)證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃的時(shí)間基本相等。這說(shuō)明猜想2是 的。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案。
簡(jiǎn)要做法: ;
如何判斷: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),電阻為零
B. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越大
C. 導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越小
D. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān)
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