【題目】有甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球，乙?guī)д�，把四個(gè)小球分別兩兩靠近時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，則丁球的帶電情況是( )

A. 可能帶負(fù)電，也可能不帶電 B. 可能帶正電，也可能不帶電

C. 不帶電 D. 可能帶負(fù)電，可能帶正電，也可能不帶電

【答案】B

【解析】根據(jù)題意可知，在四個(gè)小球中，乙?guī)д?/span>，根據(jù)乙吸引甲，可得甲帶負(fù)電或?yàn)椴粠щ姷妮p質(zhì)小球；根據(jù)丙吸引乙，可得丙帶負(fù)電或?yàn)椴粠щ姷妮p質(zhì)小球；丁吸引丙也吸引甲，說明丁帶正電或?yàn)椴粠щ姷妮p質(zhì)小球，故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量的說法，不正確的是（　�。�

A. 能量的形式單一

B. 能量是與物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物理量

C. 我們生活中的大部分能量來自太陽

D. 利用能量的過程，就是能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年9月1日沈丹高鐵建成通車。丹東和沈陽一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈成為現(xiàn)實(shí)。五一放假期間，銘銘與家人乘坐高鐵從丹東到沈陽游玩．如圖是他們乘坐的“和諧號(hào)”高鐵列車，下表是它的部分參數(shù)．

滿載時(shí)總質(zhì)量

1000t

車輪與鐵軌接觸總面積

0.8m2

最高時(shí)速

360km/h

（1）滿載的列車停在水平軌道上時(shí)，對(duì)軌道的壓強(qiáng)是多少?

（2）丹東至沈陽站的高鐵全長約240km．若列車以最高時(shí)速在水平軌道上勻速行駛，所受阻力是其滿載時(shí)重力的0.01倍，此過程中牽引力的功率是多少?

（3）“和諧號(hào)”運(yùn)行1km耗電1.075×108J，若這些電能全部由燃燒柴油來獲得，列車行駛1km需要消耗多少kg柴油 ?(q柴油=4.3×107J/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 賽車急剎時(shí)，輪胎冒煙 B. 用手摩擦?xí)r，手掌發(fā)熱

C. 用太陽能熱水器來提高水溫 D. 隕石進(jìn)入大氣層發(fā)出亮光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在運(yùn)動(dòng)著的直升機(jī)中的人,看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)這人是以________為參照物的。若以地面為參照物,直升機(jī)做的是________(選填“向上”或“向下”)的運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀測日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的簡便方法：一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中觀察太陽的像，這是利用成像原理；二是將手指展開互相垂直疊放，只留有小縫隙，對(duì)著陽光，在白紙上觀察太陽的像，這是利用了成像的原理．日食的形成可以用來解釋，此時(shí)太陽、地球、月球正好在同一直線上，處在中間位置的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于0℃的水和0℃的冰的說法正確的是( )

A. 0℃的冰比0℃的水冷

B. 0℃的冰和0℃的水溫度一樣高

C. 0℃的水比0℃的冰溫度高

D. 條件不足，無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A. 物體的溫度越高，所含熱量越多

B. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體

C. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

D. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)溫度概念的理解，下列說法中正確的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水溫度低
B.0℃的水比0℃的冰溫度低
C.0℃的冰與0℃的水溫度相等
D.0℃的水和0℃的冰形態(tài)不同，無法比較溫度高低

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同步練習(xí)冊(cè)答案