【題目】下列事例中,屬于應(yīng)用聲波傳遞能量的是
A. 科技工作者利用聲吶探測(cè)海底深度 B. 技工利用超聲波給金屬工件探傷
C. 醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 D. 漁民利用聲吶探測(cè)大海魚(yú)群
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著_____,物體不能無(wú)限地被壓縮,說(shuō)明分子間存在_____,酒精和水混合后,總體積會(huì)_____,說(shuō)明_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)的物理屬性不相符的是
A. 水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
B. 撐桿跳高是利用了撐桿的彈性好
C. 劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>
D. 電線的線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法正確的是
A. 一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用
B. 物體受到一個(gè)力的作用,一定有一個(gè)施力物體的存在
C. 彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用
D. 彼此接觸的物體之間一定有力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏日荷塘里荷花盛開(kāi),微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,說(shuō)明分子在____________;荷葉上的兩滴露珠接觸后臺(tái)成一滴,表明分子間存在___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以用來(lái)研究光從水中斜射到與空氣的分界面時(shí)所發(fā)生的光現(xiàn)象.
(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會(huì)發(fā)現(xiàn)折射角γ ______ (填寫變化規(guī)律),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;
(2)當(dāng)入射角i增大到某一值時(shí),折射角γ會(huì)達(dá)到最大值,該最大值是 ______ ;
(3)若繼續(xù)增大入射角i,將會(huì)發(fā)現(xiàn)不再有 ______ 光線,而只存在 ______ 光線.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)獲得了下列數(shù)據(jù),表格中表示的是光從空氣分別射入水和玻璃時(shí)的入射角和折射角.
(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律,請(qǐng)寫出一條: ______ .
(2)小組又通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,圖中是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大,你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______ .
(3)如圖所示的四幅圖中,哪個(gè)圖能真實(shí)反映光從空氣進(jìn)入水中的傳播途徑.
答: ______ (填選項(xiàng)中的字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們相互吸引,則這個(gè)小球( )
A. 可能不帶電 B.一定帶負(fù)電
C.一定帶正電 D. 一定不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小謙投擲標(biāo)槍,擲出手的標(biāo)槍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)闃?biāo)槍具有_____。標(biāo)槍在空中飛行一段時(shí)間后,最終要落到地面,是因?yàn)闃?biāo)槍受到_____的作用。
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