【題目】如圖,是某小組同學(xué)用來探究“滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),則:
(1)實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有刻度尺和(_________)。
(2)實(shí)驗(yàn)中要(_________)(選填“勻速”或“加速”)豎直向上拉動(dòng)物體,目的是使物體處于平衡狀態(tài),便于準(zhǔn)確讀數(shù)。
(3)比較甲、乙兩圖可得,滑輪組的機(jī)械效率η甲(_______)η乙(選填“>”、 “<”或“=”)。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),當(dāng)動(dòng)滑輪的重G0相同時(shí),滑輪組的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能比較符合的圖是(_________)。
【答案】彈簧測(cè)力計(jì) 勻速 < B
【解析】
第一空.實(shí)驗(yàn)中除用刻度尺外,還需用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力的大小。
第二空.實(shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩儇Q直向上拉動(dòng)物體,目的是使物體處于平衡狀態(tài),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于準(zhǔn)確讀數(shù)。
第三空.比較甲、乙兩圖可知,兩個(gè)滑輪組動(dòng)滑輪重力相同,在鉤碼上升相同高度時(shí),額外功相同,而甲圖鉤碼重力小于乙圖,因此甲的有用功小于乙,因此甲的機(jī)械效率小于乙,即η甲<η乙;
第四空.由η=100=×100%=分析可知:滑輪組的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合圖中的B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨天乘車時(shí),小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動(dòng)的速度相應(yīng)地發(fā)生變化。雨停后,刮水器自動(dòng)停止工作。小華查閱相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測(cè)金屬網(wǎng)”裝置。小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖-1所示的雨水檢測(cè)金屬網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱檢測(cè)網(wǎng)),并設(shè)計(jì)了如圖-2所示模擬電路進(jìn)行探究。
(1)小華按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí),檢測(cè)網(wǎng)未放入雨水中,電路處于斷開狀態(tài),再將檢測(cè)網(wǎng)放入雨水中,電路接通,表明雨水是______(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。小華通過觀察電路中____________的變化,來判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化。
(2)將檢測(cè)網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如下數(shù)據(jù):
檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中部分 | 未浸入 | 1/3浸入 | 2/3浸入 | 全部浸入 |
電流表的示數(shù)/A | ________ | 0.16 | 0.20 | 0.32 |
①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
②分析數(shù)據(jù)可知,檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中深度越深,電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填“變大”或“變小”)。根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的_____________變化引起的。
(3)小華設(shè)計(jì)的電路在無雨水時(shí),電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng),無法實(shí)現(xiàn)車窗的清洗。請(qǐng)你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上,在該電路中加裝一個(gè)電路元件,以解決此問題。
加裝的元件是:_____________
簡(jiǎn)述你的做法:____________________________________________________________
_________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1是小紅“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈和燈并聯(lián),且用電流表測(cè)燈中的電流.
(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成電路連接________.
(2)閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖2a所示,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是________;若電流表的示數(shù)如圖2b所示,則小紅下一步的操作是________.
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖2c所示,則通過燈的電流為________;再用電流表測(cè)干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖2d所示,則通過燈中的電流為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在巡航。(海水密度取 1.0×103 kg/m3)
(1)若該船的聲吶探頭距水面深度為 10 m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(2)該船滿載時(shí)排開水體積為 3000 m3,此時(shí)船受到的浮力和重力各是多少?
(3)該公務(wù)船滿載時(shí)以 36 km/h 的速度勻速航行 5h,若航行時(shí)受到阻力為船重的 0.05 倍,則這一過程中動(dòng) 力所做的功是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面的高h=1.2m,小明用600N沿斜面向上的力,將質(zhì)量為100kg的大箱子勻速推到車上,所用的時(shí)間為30s, g=10N/kg,則下列說法中正確的是
A. 推力的功率為48W
B. 推力所做的有用功為1440J
C. 大箱子在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為200N
D. 若斜面光滑,則小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)古代曾用浮船打撈沉入江中的萬斤大鐵牛。如圖所示,是900多年前僧人懷丙打撈鐵牛的情景:懷丙把用大木棒拴在一起的兩艘大木船裝滿沙子,然后用繩索一端系住鐵牛,拉緊后另一端拴在大木棒上,把沙子卸入河中,鐵牛就被拉起來了。若鐵牛(合金制成)的質(zhì)量為4.9×103kg,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3,則:
(1)鐵牛的重力相當(dāng)于14m深的水對(duì)江底多少m2面積上的壓力?
(2)若將鐵牛從水底勻速拉起時(shí),繩索的拉力為4.34×104N(露出水面前),那么,鐵牛的密度為多少kg/m3?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)桌上的器材連接成如圖所示電路,當(dāng)他用開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn).
(1)①說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是發(fā)生短路________.
(2)請(qǐng)你只拆去一根導(dǎo)線(在圖中用“ ”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線),使閉合開關(guān)后兩個(gè)燈泡能同時(shí)發(fā)光________.
(3)畫出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)底面積為200 cm2且足夠深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上,現(xiàn)用一彈簧將邊長(zhǎng)為10 cm的正方體實(shí)心物體M(不吸水)固定連接在容器底部的中心位置,F(xiàn)往容器中緩慢注水,彈簧彈力大小與注水體積的變化圖象如圖乙所示,當(dāng)M浸沒時(shí)受到的浮力為_______N,從A到B的加水過程中,容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量為_____Pa(不計(jì)彈簧的質(zhì)量和體積,彈簧伸長(zhǎng)量每變化1 cm,彈力變化1 N,且彈簧在彈性限度內(nèi)變化)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,是為了消除_______________力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
(2)圖中杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿 水平平衡時(shí),測(cè)出 F1=1.2N,H2=1.5N;OA=30cm,OB=20cmo 他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F1l2。小強(qiáng)的失誤是_______________________。
(3)若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C( OC=10cm )處,施加一個(gè) 豎直向____________,大小為________________N的力,也能使杠桿在水平位置平衡。
(4)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì),在A處掛___________________N的鉤碼, 杠桿在水平位置仍然平衡。
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