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【題目】如圖，是某小組同學用來探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關”的實驗，則：

（1）實驗中用到的測量工具有刻度尺和（_________）。

（2）實驗中要（_________）（選填“勻速”或“加速”）豎直向上拉動物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，便于準確讀數。

（3）比較甲、乙兩圖可得，滑輪組的機械效率η甲（_______）η乙（選填“>”、 “<”或“=”）。

（4）結合所學知識，當動滑輪的重G0相同時，滑輪組的機械效率η與物體重力G的關系可能比較符合的圖是（_________）。

【答案】彈簧測力計 勻速 ＜ B

【解析】

第一空．實驗中除用刻度尺外，還需用彈簧測力計測量拉力的大小。

第二空．實驗中要勻速豎直向上拉動物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計示數穩(wěn)定，便于準確讀數。

第三空．比較甲、乙兩圖可知，兩個滑輪組動滑輪重力相同，在鉤碼上升相同高度時，額外功相同，而甲圖鉤碼重力小于乙圖，因此甲的有用功小于乙，因此甲的機械效率小于乙，即η甲<η乙；

第四空．由η=100=×100%=分析可知：滑輪組的機械效率η與物體重力G的關系可能符合圖中的B.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨天乘車時，小華發(fā)現小車前擋風玻璃上的刮水器隨著雨的大小，刮動的速度相應地發(fā)生變化。雨停后，刮水器自動停止工作。小華查閱相關資料后，發(fā)現它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網”裝置。小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如圖-1所示的雨水檢測金屬網（以下簡稱檢測網），并設計了如圖-2所示模擬電路進行探究。

（1）小華按照所設計的電路圖連接電路，實驗時，檢測網未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測網放入雨水中，電路接通，表明雨水是______（選填“導體”或“絕緣體”）。小華通過觀察電路中____________的變化，來判斷電動機轉速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化。

（2）將檢測網豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗，記錄如下數據：

檢測網浸入雨水中部分

未浸入

1/3浸入

2/3浸入

全部浸入

電流表的示數/A

________

0.16

0.20

0.32

①結合上述實驗將表格中的數據補充完整。

②分析數據可知，檢測網浸入雨水中深度越深，電流表示數越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填“變大”或“變小”)。根據影響導體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導體的_____________變化引起的。

（3）小華設計的電路在無雨水時，電動機不能轉動，無法實現車窗的清洗。請你在不拆卸原電路的基礎上，在該電路中加裝一個電路元件，以解決此問題。

加裝的元件是：_____________

簡述你的做法：____________________________________________________________

_________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是小紅“探究并聯電路電流特點”實驗時未連好的電路，現要求燈和燈并聯，且用電流表測燈中的電流．

（1）請你用筆畫線表示導線完成電路連接________．

（2）閉合開關后小紅發(fā)現電流表如圖2a所示，出現這個現象的原因是________；若電流表的示數如圖2b所示，則小紅下一步的操作是________．

（3）電路連接正確后，閉合開關電流表示數如圖2c所示，則通過燈的電流為________；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數如圖2d所示，則通過燈中的電流為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船正在巡航。(海水密度取 1.0×103 kg/m3)

（1）若該船的聲吶探頭距水面深度為 10 m，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少?

（2）該船滿載時排開水體積為 3000 m3，此時船受到的浮力和重力各是多少?

（3）該公務船滿載時以 36 km/h 的速度勻速航行 5h，若航行時受到阻力為船重的 0.05 倍，則這一過程中動 力所做的功是多少?

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【題目】如圖所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，將質量為100kg的大箱子勻速推到車上，所用的時間為30s， g=10N/kg，則下列說法中正確的是

A. 推力的功率為48W

B. 推力所做的有用功為1440J

C. 大箱子在斜面上勻速運動時受到的摩擦力為200N

D. 若斜面光滑，則小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去

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【題目】我國古代曾用浮船打撈沉入江中的萬斤大鐵牛。如圖所示，是900多年前僧人懷丙打撈鐵牛的情景：懷丙把用大木棒拴在一起的兩艘大木船裝滿沙子，然后用繩索一端系住鐵牛，拉緊后另一端拴在大木棒上，把沙子卸入河中，鐵牛就被拉起來了。若鐵牛（合金制成）的質量為4.9×103kg，g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3，則:

（1）鐵牛的重力相當于14m深的水對江底多少m2面積上的壓力?

（2）若將鐵牛從水底勻速拉起時，繩索的拉力為4.34×104N（露出水面前），那么，鐵牛的密度為多少kg/m3?

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【題目】小華同學在做“探究并聯電路的電流規(guī)律”的實驗時，將實驗桌上的器材連接成如圖所示電路，當他用開關試觸時，發(fā)現兩個燈泡都不亮，電流表指針也不偏轉．

（1）①說明發(fā)生這種現象的原因是發(fā)生短路________．

（2）請你只拆去一根導線（在圖中用“ ”標出要拆去的導線），使閉合開關后兩個燈泡能同時發(fā)光________．

（3）畫出拆去導線后的正確電路的電路圖________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個底面積為200 cm2且足夠深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上，現用一彈簧將邊長為10 cm的正方體實心物體M(不吸水)固定連接在容器底部的中心位置�，F往容器中緩慢注水，彈簧彈力大小與注水體積的變化圖象如圖乙所示，當M浸沒時受到的浮力為_______N，從A到B的加水過程中，容器底部受到水的壓強變化量為_____Pa(不計彈簧的質量和體積，彈簧伸長量每變化1 cm，彈力變化1 N，且彈簧在彈性限度內變化)。

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【題目】小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中：

（1）實驗前應使杠桿在水平位置平衡，是為了消除_______________力對實驗的影響。

（2）圖中杠桿水平平衡后，小強調節(jié)左邊鉤碼的個數和位置，使杠桿 水平平衡時，測出 F1=1.2N，H2=1.5N；OA=30cm，OB=20cmo 他將所得數據直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現F1×OA和F2×OB并不相等，從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F1l2。小強的失誤是_______________________。

（3）若B處的鉤碼不變，小強將彈簧測力計由A處移到C（ OC=10cm ）處，施加一個 豎直向____________，大小為________________N的力，也能使杠桿在水平位置平衡。

（4）在圖中，若B處的鉤碼不變，小強不用彈簧測力計，在A處掛___________________N的鉤碼， 杠桿在水平位置仍然平衡。

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