Question

下面的小明和他的學(xué)習(xí)小組一起做的探究籃球反彈性能的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請按照要求填空．

（1）（猜想與假設(shè)）

猜想一：可能與籃球的材質(zhì)有關(guān)；

猜想二：可能與籃球的________有關(guān)（寫一個(gè)）．

（2）（制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

在探究猜想一時(shí)，我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案．

方案一：其他條件都相同，用力向下拍不同的籃球，觀察比較它們反彈后的髙度；

方案二：其他條件都相同，將不同的籃球從同一高度自由下落，觀察比較它們反彈后的高度；

方案三：其他條件都相同，使不同的籃球反彈到相同的高度，觀察比較它們所需自由下落高度．

（評估與交流）

①按照方案一探究，其不足之處是________；

②按照方案二探究，籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越________（強(qiáng)/弱）；像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法，在物理學(xué)上，我們把這種研究方法稱之為________．

③按照方案三探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越________（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

（3）（拓展應(yīng)用）類比于機(jī)械效率，我們可以用籃球反彈后的機(jī)械能與反彈前的機(jī)械能的________．來描述籃球反彈性能的強(qiáng)弱，其值越大，則反彈性能就越________（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

Answer 1